forked from ProletRevDicta/Prolet
-
Notifications
You must be signed in to change notification settings - Fork 0
/
马克思主义文艺理论1975.txt
executable file
·2670 lines (2355 loc) · 586 KB
/
马克思主义文艺理论1975.txt
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
577
578
579
580
581
582
583
584
585
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
612
613
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
635
636
637
638
639
640
641
642
643
644
645
646
647
648
649
650
651
652
653
654
655
656
657
658
659
660
661
662
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
683
684
685
686
687
688
689
690
691
692
693
694
695
696
697
698
699
700
701
702
703
704
705
706
707
708
709
710
711
712
713
714
715
716
717
718
719
720
721
722
723
724
725
726
727
728
729
730
731
732
733
734
735
736
737
738
739
740
741
742
743
744
745
746
747
748
749
750
751
752
753
754
755
756
757
758
759
760
761
762
763
764
765
766
767
768
769
770
771
772
773
774
775
776
777
778
779
780
781
782
783
784
785
786
787
788
789
790
791
792
793
794
795
796
797
798
799
800
801
802
803
804
805
806
807
808
809
810
811
812
813
814
815
816
817
818
819
820
821
822
823
824
825
826
827
828
829
830
831
832
833
834
835
836
837
838
839
840
841
842
843
844
845
846
847
848
849
850
851
852
853
854
855
856
857
858
859
860
861
862
863
864
865
866
867
868
869
870
871
872
873
874
875
876
877
878
879
880
881
882
883
884
885
886
887
888
889
890
891
892
893
894
895
896
897
898
899
900
901
902
903
904
905
906
907
908
909
910
911
912
913
914
915
916
917
918
919
920
921
922
923
924
925
926
927
928
929
930
931
932
933
934
935
936
937
938
939
940
941
942
943
944
945
946
947
948
949
950
951
952
953
954
955
956
957
958
959
960
961
962
963
964
965
966
967
968
969
970
971
972
973
974
975
976
977
978
979
980
981
982
983
984
985
986
987
988
989
990
991
992
993
994
995
996
997
998
999
1000
马克思主义文艺理论
武汉师范学院中文系
==========第1页==========
:海药火火央火火央丸火丸九九火九火丸火丸火九丸火火
で
马克思主义文艺理论
(初稿)
武汉师范学院中文系文艺理论教研组编
一九七五年五月
==========第2页==========
毛主帝語录
列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要捣清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。
转1自1975年2月22日《人民日报》
为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题。
《在延安文艺座谈会上的讲话》
我们的文学艺术都是为人民大众的,首先是为工农兵的,为工农兵而创作,为工农兵所利用的。
《在延安文艺座谈会上的讲话》
所谓文艺的提高,是从什么基础上去提高呢?从封建阶级的基础嗎?从资产阶级的基础周?从小资产阶级知识分子的基础嗎?都不是,只能是从工农兵群众的基础上去提离。也不是把工农兵提到封建阶级、资产阶级、小资产阶级知识分子的“高度”去,而是沿着工农兵自己前进的方向去提高,沿着无产阶级前进的方向去提高。
《在延安文艺座谈会上的讲话》
我们的文艺工作者一定要完成这个任务,一定要把立足点移过来,一定要在深入工农兵群众、深入实际斗争的过程中,在学习马克思主义和学习社会的过程中,逐渐地移过
1
==========第3页==========
来,移到工农兵这方面来,移到无产阶级这方面来。
《在延安文艺座谈会上的讲话》
作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。革命的文艺,则是人民生活在革命作家头脑中的反映的产物。
《在延安文艺座谈会上的讲话》
…文艺作品中反映出来的生活却可以而且应该比普通的实际生活更高,更强烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更带普遍性。·
·…·《在延安文艺座谈会上的讲话》
对于中国和外国过去时代所遗留下来的丰富的文学艺术遗产和优良的文学艺术传统,我们是要继承的,但是目的仍然是为了人民大众。
《在延安文艺座谈会上的讲话》
实行百花齐放、百家争鸣的方针,並不会削弱马克思主义在思想界的领导地位,相反地是会加强它的这种地位。
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
文艺界的主要的斗争方法之一,是文艺批评。·
《在延安文艺座谈会上的讲话》
文艺批评有两个标准,一个是政治标准,一个是艺术标准。
《在延安文艺座谈会上的讲话》
名
==========第4页==========
艾是政治标准,又是艺术标准,这两者的关系怎么样呢?…任何阶级社会中的任何阶级,总是以政治标准放在第一位,以艺术标准放在第二位的。
《在延安文艺座谈会上的讲话》
我们現在思想战线上的一个重要任务,就是要开展对于修正主义的批判。
《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
3
==========第5页==========
耳
录
导
论…
…(1)
一、马克思主义文艺理论的创立和发展是
文艺史上的伟大变革…(1
二、《在延安文艺座谈会上的讲话》继承和发展
了马克思主义的世界观和文艺理论…(7)
三、以《讲话》为纲,学好马克思主义文艺理:
论,为巩固无产阶级专政而战斗…,23)
第一讲文艺为工农兵服务,为无产阶级政治服务,
为杜会主义经济基础服务……(26)第一节为工农兵服务是无产阶级文艺的根本
方向……(26)
第二节社会主义文艺必须适应社会主义的政治
和经济……(36)
第三节
坚持无产阶级的阶级论,反对
地主资产阶级的人性论…(49)
第二讲文艺的普及与提高和无产阶级
文艺队伍的建设……
(58)
第一节坚持普及与提高相结合的基本方针…(58)第二节.在斗争中建设无产阶级的文艺队伍…(73)
第三讲运用革命現实主义和革命浪漫主义相结合的
創作方法,塑造无产阶级的英雄典型…(91)
1
==========第6页==========
第一节苹命文艺应当根据实际生活塑选
无产阶级的英摊典型…(91)
第二节革命现实主义和芷命浪漫主义
相结合的创作方法…
…(110)
.第三节批判反对塑造无产阶级英雄典型
的反动文艺观点…(146)
第四讲无产阶级对文艺遗产必須批判继承…(159)”第一节正确对待文艺遗产是无产阶级文艺
革命的一个重要问题…(159)
第二节无产阶级如何正确对待古代文艺遗产(170)
第五讲党的“百花齐放,百家争鸣”方针与
.先产阶级的文艺批评……(192)
第一节·以党的基本路线为纲,坚决执行“百
花齐放,百家争鸣”方针…(192)
第二节无产阶级文艺批评的性质和任务…(205)第三节
正确理解和运用无产阶级文艺批
评的标准………………(216)
文艺理论术语选释…
…(235)
附录:文艺黑线代表性论点摘录…
…(272)
第一部分刘少奇、周扬二伙的反动文艺
言论摘录…(273)
第二部分林彪的反动文艺言论摘录…(300)第三部分孔丘的反动文艺言论摘录………(303)
梁
==========第7页==========
导
论
马克思主义文艺理论的创立和发展是文艺史上的伟大变革
文艺理论是各个时代文艺创作、文艺批评和文艺运动的经验总结。:在阶级社会里,文艺历来是阶级斗争的武器,文艺理论战线是意识形态领域里阶级斗争的个重要方面。马克想主义文艺理论产挂以前,已形成了各种各样的文艺理论,存在着唯物的文艺观和唯心的文艺观的尖锐对立,存在着两条文艺路线的斗争,它集中地反映了不同阶级的不祠的文艺主张,都把文艺理论作为推行各自的政治路线的工具。比如在我国,“就存在着主张唯物和革新的法家文艺理论和主张唯心和倒退的儒家的文艺理论的斗争,以孔子为代表的儒家文艺理论,就是把文艺作为“克己复礼”的工具,他所鼓吹的那一套诗论、乐论、文论,他所散布的“兴”、“规”、,“群”、·“怨”以及文艺上的复古主义和“人性论”,都是用来为奴隶主的政治服务,越着巩固奴隶制的血腥统治,'拉历史倒退的作用。这样一条反动的儒家的文艺路线在我国文艺史上影响很大,·“浮种流传,换人不浅”,对儒家所鼓吹的这一套唯心、`倒退的文艺理论我必须彻底批判它,在世界规和文艺理论方面肃清其流毒:以先秦法家为代表的法
==========第8页==========
家文艺理论对儒家利用文艺搞反革命复辟的活动,进行了揭发和斗争,坚决排斥儒家那种为“克己复礼”服务的文艺理论,明确地提出“燔《诗》、《书》而明法令”的主张,要求用文艺来为法家的政治路线服务。·对法家的文艺理论,我们必须进一步加以研究、总结,批判地继承来为今天的现实斗争服务。
在社会主义历史阶段,文艺战线上两个阶级、·两条路线的斗争更是十分激烈,无产阶级要使文艺成为“团结人民,教育人民,打击敌人,消灾散头的有力的武器”(《在延安文艺座谈会上的讲话》),更好地为巩固无产阶级专政服
.而资产阶级要把文艺变成为一小撮剥削者效劳,为复辟资本主义制造反革命舆论的工具,这一尖锐的平争同样反映在文艺理论领域里。长期以来,刘少奇、林彪、周扬一类政治骗子顽囿地推行一条俊正主义文艺黑线,·系练地散布封:资、修的文艺理论,疯狂地反对毛主靡的文艺路线,他:们同国际上的帝、修、反遥相呼应,.把毛主席在《在延安文艺座谈会上的进话》:·(下简称.《讲话》).中所批判过的资产阶级文艺观点改头换面地抛出来大肆宣扬.“全:民文·艺论”、写真实论”、4人性论碧八《无冲突论”:。“天才论”ד灵感论”等等黑货,·从备方面来反对马克思主义文艺理论,,安图用这一套反动腐朽的理论来麻痺人民的斗志,·腐蚀革命队伍,·用资产阶级文艺来代替无产阶级文艺,乖为其颠覆无产阶级专政,·复辟资本主义的罪恶目的服务。文艺理论领域里两个阶级、:两条路线的斗争,是政治领域里资产:阶级复辟与无产阶级反辟的争的反映。,宜扬哪一种文艺理论,推行哪一条文艺路线,实频上是无产阶级和资产阶级谁改造谁,.谁专谁的政的间题。无产阶级只有知底批判形形2
==========第9页==========
色色的资产阶级文艺理论,彻底粉碎修正主义文艺黑线,肃清封、资、修文艺思想的毒菌,才能牢固地占领文艺阵地,从而使文艺成为巩固无产阶级专政的战斗武器。
马克思主义文艺理论是马克思主义的一个重要组成部分,是马克思主义关于文艺这一社会现象的本质和规律的科学。在马克思主义文艺理论产生以前,一些旧的文艺理论虽然也有某些精华的部分,但就其体系来说是属于剥削阶级:的,不可能用辩证唯物主义和历史唯物主义来阐明文艺的各种问题。只有到马克思和恩格斯才第一次对文艺作出科学的分析和说明,·建立了真正科学的文艺理论。·马克思主义文艺:理论建立在辩证唯物主义和历史唯物主义这个最科学的理论:基础上,具有鲜明的无产阶级党性和革命实践性,是人类文:艺史上最伟大的变革,它按照无产阶级革命斗争的需要而改造了文艺理论,成为无产阶级的思想武器,它是由马克思、恩格斯所创立,后由列宁、斯大林所发展,在当代又由毛主席所进一步发展了的。
马克思、恩格斯在文艺理论上的伟大贡献在于:
(一)马克思、恩格斯关于社会存在和社会意识,经济基础和上层建筑的理论,给马克思主义文艺理论莫定了坚实的哲学基础,说明了文艺的社会性质,指出:“政治、法律、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展,,都是黄基在经济上面的”(恩格斯:《给享茨·施塔尔肯堡的信》)。这就指明了文艺是为社会存在所决定的社会意识形态之一,·是属于一定经济基础的上层建筑,面它与经济基础又“悬有着相,互作用的”,反作用于经济基础,积极影响阶级斗争,必领从阶级矛盾和阶级斗争的实际去分析阶级社会的文艺,才能揭示出作为阶级斗争的工具的文艺的根本性质。:(二)马克
:8
==========第10页==========
:想和恩格斯明确地论述了文艺的倾向性,指明了作家“都是有倾向棰”的,“为艺术而艺术”的文艺是不存在的,向革命文艺提出了明确的战斗任务,·要求文艺要真实与正确地反映:工人阶级的生活与斗争,因为“工人阶级对他们四周的压迫:环境所进行的叛逆的反抗,他们为恢复自己做人的地位所作的剧烈的努力…因而也地应当在現实主义领域内占有自已的地位”.(恩格斯:《致玛·哈克奈斯》),也就是说文艺要
.歌颂工人阶级的斗争,歌颂叱咤风云的和革命的无产者多同时,还要揭露资本主义社会,写出资本主义社会必然要灭亡:的历史规律,即《随过对現实关系的真实描写,来打破关于这些关系的流行的传统幻想,劲摇资产阶级世界的乐观主义,不可避免地引起对于現存事物的永世长存的怀疑”,(恩格斯:《致敏·考茨基》)。(三)马克思、恩格斯用历史唯物主义观点,对古代和当时的许多作家,如对莎士比亚、巴尔扎克、歌德这样一些作家和作品的论述,为无产阶级批判继承文化遗产树立了光辉的榜,即指明了要与旧的传统观念彻底决裂,又要认识到人们创造历史,是从过去继承下来的条件下创造,(四)马克思和恩格斯对于文艺创作中的现实主义和典型问题也作了精辟的阐述,他们对现实主义是这样概括的:“照我看来,現实主义是除了細节的真实之外,还要真实地再現典型环境中的典型性格”,对文艺的典型问‘题也明确指出,文艺作品中的主要人物,是代表“一定阶级的倾向”,“当时一定的思想”,同时又强调“每个人是典:型,然而同时父是明确的个姓,正如暴格尔老人说的‘这一个’:”。总之,马克思和恩格斯从工人阶级的战斗需要出发,对文艺方面的许多重要问题都作了精辟论述,直到今天仍然是我们必须反复学习和切实海循的。4
==========第11页==========
马克思和恩格斯逝世以后,列宁发展了马克思和恩格斯关于文学艺术的理论,把马克思主义文艺理论推进到一个新的阶段。列宁对发展马克思主义文艺理论的主要贡献在于:
(一)列宁发展了马克思主义的认识论,揭示了文艺反映生活的基本规律,说明了文艺是一种社会意识形态,是一定客观生活的反映,强调了实践、生活在认识中的作用,指:出:生活、实践的观点,应该是认识论的首先的基本的观点。因此,在1919年,列宁给高尔基的信中,就要高尔基离开彼德堡,到工人农民中去,“在下面可以看见重建新生活的工作”。·这就是说,作家要反映生活,就必须到生活中去,这就有力地粉碎了资产阶级把艺术创造当成一种不可知的“天才”、“灵感”的表现的唯心主义先验论的反动观点,为文艺创作指明了正确的途径;(二)列宁发展了文艺属于人民这一光辉思想,在《党的组织和党的文学》这一名著中,第一次明确地提出了无产阶级文学的党性原则,规定了!文学应该成为党的文学,是党的事业的一部分,应该为千千万万劳动人民服务,因此,文学必须接受党的领导和监督。这就进一步明确了文艺在无产阶级革命中的地位和原则,无产阶级文艺的本质和作用。列宁指出,资产阶级的所谓“创作自由”是不存在的,是虚伪的,“资产阶阶作家离不开资产阶级出版家的自由,不可能摆脱对于线袋,对于收买的依”,(三)列宁在对一些作家和作品的评价中,为我们树立了文艺批评的典范,这就是要从无产阶级革命斗争的需要:来评价文艺作品。如高尔基的《母亲》发表后,列宁就称赞它是一本“非常及时的书”,认为对无产阶级的革命斗争很有益处。列宁还专门写了《欧仁·鲍狄埃》的纪念文章,称鲍狄埃“是一位最伟大的用歌作为工具的宣传家”,称赞
5:
==========第12页==========
《国际歌》是“一个非人工所能建造的真正的把念碑”,高度评价了《国际歌》在无产阶级革命斗争中所起的伟大作用多·(四)列宁提出了著名的关于每一个民族中有两种文化的学说,进一步揭示了文化本身的历史继承关系和规律。指出:在阶级社会中,·“每一个民族文化中,都有两种民族文化”。·一种是“大俄罗斯的民生派和社会民主派的文化”,:
一种是“俄罗斯脚甫和资产阶级的文化”,阐明了无产阶级必须批判继承人类思想和文化发展中一切有价值的东西。这就为无产阶级批判继承文化传统以发展自己的社会主义文化莫定了理论基础,而他对托尔斯泰等作家的论述,又为我们批判地继承古代作家的文艺遗产,树立了光辉的榜样。总之,列宁对马克思主义文艺理论作了重要发展,他的每一教导也都是我们应该努力学习和遵循的。
斯大林继列宁之后,按照列宁指引的方向、路线,对发展社会主义文艺作出了重要的贡献。斯大林总结了苏联社会主义文艺的创作经验,提出了社会主义现实主义的创作方法,对发展苏联社会主义文艺起了重大作用,对当时各国的进步文艺也产生了良好的影响,他还阐明了无产阶级文艺的社会主义内容和民族形式的统一,这对发展多民族的社会主义国家的文艺,具有重大的理论和实践的意义,斯大林还强调了社会主义文艺在社会主义建设中的作用和任务,要起着郑助工人阶级和它的政党以杜会主义精种来教育劳动人民,组织群众为社会主义奋斗”(《致苏联电影总局舒米基同志》)。斯大林这些论述对发展马克思主义文艺理论具有重大的意义。
:,毛主席把马列主义普遍真理与中国革命文艺运动的实践相结合,在与形形色色的资产阶级、修正主义文艺思想斗争6
==========第13页==========
中,继承和发展了马列主义文艺理论,为我党制定了一条无产阶级文艺路线和一套完整的社会主义文艺方针。
1.
大心多明;ǚA5::
.:二《在遮安戏挖座议舍长的讲活:
继承和发展明党惠主义的泄环1观和文艺理论
字污拼话执是在树条话裁的斗年中壁生的
《讲话》发表于1942年5月,是国内和国际正的阶级斗文争发生激烈的变化的时代,~是处在改治上、军事上和文化上两个阶级、两条路线的大搏斗时期。这就是毛主席在《讲话》中所精辟概括的七条实标存在的不可否认的事实”。:
·():中国的已经进行了五年的抗日战争”,。:中国人民的抗白战争是中国民主革命“装伟大,生动,最活联的
一个阶段”。在毛主席和党中央的领身下,各解放这和抗日游击根据地的军民,团结一心,沉重地打击了日本侵略者,抗日战争进入了相持阶段。日本帝国主义为了实现它迅速灭亡中国的迷梦,从而把中国变成它在太平洋战争的后方,一方面加紧对国民党诱降,另一方面集中了百分之七十五的侵华日军和全部伪军对解放区和抗日游击根据地进行疯狂的“封荡”,实行残酷的“三光”政策,抗白战争正处于最艰苦,·最紧张的时期,也是抗日战争不断深入发展,准备迎接最后胜利的阶段。··:
·(三)·“全世界的寂法西斯战争”。1939年第二次世界大战爆发后,希特勒匪帮,又于1941年6月发动了侵略社会主义苏联的战争,1?月,日本帝国主义发动了太平洋战争,
《
==========第14页==========
这一伙法西斯头子安图实现奴役全世界的狂安野心,为了反对法西斯的奴役,世界各国人民和一切反法西斯力量,结成了国际统一战线,展开了世界范围的反法西斯战争,正如毛主席所指出:“目前共产党人在全世界的任务是动員各国人民组织国际统一段线,为着反法西斯斗争,为着保卫苏联,保卫中国,‘保卫·切民族的阜中泡熟立面斗争”,在1942年,虽然世界反法西斯战争还处于最困难的阶段,但已接近了伟大的历史转折点。
(三):“中国大地注大资产阶绿在抗日战年中的动摇和对于人民的高压政策”。以蒋介石为代表的国民党反动派在抗日战争中的态度是消极抗日,积极反共。国民党反动派为了消灭我党领导的抗日武装力量,与日寇秘密勾结,一方面指派火批军队投降,搞所谓.“曲线救国”,在日本军阀指挥下进攻解放区.另一方面,抛出《限制异党活动办法》,大搞溶共”、《限共”:、·“反共”的反革命活动,公开调集几十万军队对我解放区实行经济封锁和军事包围,配合日寇进攻解放区,在1940年一1941年发动了第二次反共高潮,.制造了震惊中外的“皖南事变”。我党根据毛主席制定的有理、有利、有节的原则,同以蒋介石为代表的反共顽固派进行了针锋相对的斗争。
,这场激烈的国内外阶级斗争,也尖锐地反映到党内,就是毛主席的无产阶级革命路线与王明、刘少奇一类骗子的反革命右倾投降主义路线的斗争。王明、刘少奇一伙在政治上反对党对抗日民族统一战线的领导,否认我党在统一战线中的独立自主的政策,搞右倾投降主义多在军事上,他们大搞冒险主义,集中一百一十五个团共四十万兵力(占我军总数百分之八十),搞“战役进攻”,完全违背了毛主席人民战母
==========第15页==========
争思想和持久战的战略方针,在组织上,他们大搞宗派主义,梦想分裂我党我军,在思想上,.他们抛出了背叛无产阶级专政的大毒草黑《修养》等,安图使共产党员“诊”成向帝国主义、国民党反动派屈膝投降的奴才。这二切都充分暴露了王明、刘少奇一伙联蒋、联日、反党、反人民的反革命
丑恶嘴脸。
为了从思想上、政治上、组织上整顿党的队伍,、肃清“左”右倾机会主义路线的恶劣影响,加强党的团结和统
一,夺取抗日战争的最后胜利,.毛主席在一九四二年领导金党开展了一次“普遍的马克思主义的散莆运动”,即党的整风运动。经过整风运动,揭露和清算了王明、刘少奇一类骗子机会主义路线的实质及其恶劣影响,大大提高了广大党员的阶级斗争和路线斗争觉悟,全党在马列主义、,毛泽东思想原则的基础上,达到了新的团结,为抗日战争的最后胜利和民主革命的胜利,莫定了巩固的基础。
(四)“玉五四’以来的革命文艺运动一一这个运动在
一七三年中对于革命的伟大贡献以及它的许多缺点”。.在《五四”以后的思想文化战线上,文艺是一个重要的有成绩的部门,“‘五四’以来,这支文化重队就在中国形成,”帮助了中国革命,使中国的封建文化和适应帝国主义侵略的买办文化的地盘逐渐缩小,其力囊逐渐削弱”。但是,“五
四”以来的文艺运动仍然存在着非常激烈的两个阶级、两条
师
路线的斗争,尤其是在三十年代的初期和中期,由于周扬等“四条汉子”.伪装革命,窃取了左翼文艺运动的领导权,执行了王明一类政治骗子的机会主义路线,在刘少奇、陈伯达支持下,在文艺战线上地出了·“国防文学”这个资产阶级口号,实质上就是在文艺战线上贩卖民族投降主义和阶级投降
8:
==========第16页==========
主义的黑货,从而破坏了革命的文艺运动,成为日寇和国民党反动派的帮凶,是一条绞杀革命的资产阶级文艺路线。伟大的共产主义者鲁迅,带领战斗的文艺工作者与周扬之流进行针锋相对的斗争,提出了“民族革命战争的大众文学”这个无产阶级的口号,英勇地捍卫了毛主席的无产阶级革命路线,代表了中华民族新文化的方向。
(五)八路軍新四罩的抗日民主根据地,在这些根据地里面大批文艺工作者和八路軍新四章以及工人农民的结合”。全国性的抗日战争爆发以后,在毛主席和党中央领导下,.抗日根据地不断扩大和巩固,随着政治,军事和经济斗争的深入发展,抗日根据地的文艺运动也不断蓬勃发展起来,根据地的文艺已开始了与八路军以及工人农民的结合,这给文艺的工农兵方向提供了范例,创造了经验。,毛主席指出:“現在和共产党、八路谭、新四軍在一起从事于伟大解放斗争的大批的文化人、.文学家、艺术家以及一般文艺工作者,虽然其中也可能有些人是管时的毁机分子,但是绝大多数却都是在为着共同事亚努力工作着。依这些同志,我们的整个文学工作,戏剧工作,音乐工作,美术工作,都有了很大的成绩。”特别是解放区工农兵群众文艺运动,随着人民革命事业的发展,在苏区文艺运动的基础上,有了进步的发展。当时,·部队文艺运动,内容是革命的战斗生活,形式是多样化,有墙报、战地画报,战壕演出,枪杆子诗等等,开展了“兵演兵,兵写兵,兵画兵”的广泛群众运动。农民的文艺运动更有新的发展,农民把新秧歌叫“斗争秧歌”把许多戏叫“翻身戏”,开展自编,自演的文艺活动,工天的文艺活动也有很大发展,开始组织各种文化活动小组,参加者是工人、学徒和青年技术人员。10
==========第17页==========
(六)“根据地的文艺工作者和国民党统治区的文艺工:作者的环境和任务的区别。”革命的文艺运动被分为两支兄:弟部队,这就是根据地的文艺队伍和在国统区由党领导的以、鲁迅为旗手的左翼文艺运动。抗日战争期间,革命文化运动·在两种不同的环境下进行。这不但是两个地区,而且是两个:历史时代,·“一个是大地主大资产阶级统治的半封建半殖民地的社会,一个是无产阶级领导的革命的新民主主义的社会。”在国统区,由于国民党反动派对文艺工作者的阻挠和,压迫,不让革命文艺工作者有到工农兵中去的自由,因此,·许多文艺工作者都是在上海亭子间,他们作品的描写对象和、服务对象都不是工农兵。抗战以后,有些文艺工作者进入了根据地。他们虽有革命的热情,:也作了一些工作,但是到了根据地,并不是说就已经和根据地的人民群众完全结合了,·:
就巴经认识了革命根据地文艺运动的任务了,因此,从国统,区来的文艺工作者,·“必须和新的群众相结合”,把自己的:思想感情来一个变化,来一翻改造。如果还停留在国统区时·的思想状况和生活状况,…“只在知识分子的队伍中找朋友,.、把洎己的注意力放在研究和描写知识分子上面,·而对工农兵还是不熟,不懂,英雄无用武之地,那未,不但下乡要发生因难,不下乡,就在延安,也要发生因难的”。
(七),“目前在延安和各抗日根据地的文艺工作中已经发生的争论问题”。“五四”以来,革命文艺虽然向各式各样的封建买办的、资产阶级的文艺发起了猛烈的冲击。但是,反动的文艺还在挣扎,有些人伪装起来,混在革命队伍:中,窥视时机,以求一逞。1938年,周扬混进延安文艺界,先后窃取了陕甘宁边区教育厅长和“鲁迅文艺学院”付院长':的大权。当1941年边区处在最艰苦的时期,周扬就勾结王
1
==========第18页==========
实味、丁玲、艾青、肖军、罗烽等人,在刘少奇一类骗子的支持下,利用延安文艺界一部分文艺工作者的思想混乱,配合日寇的侵华和蒋介石的反共逆流在文艺界掀起了一场大论战。周扬充当反革命急先锋,利用窃据的文艺阵地,首先抛出了《文学与生活漫谈》,一时毒草丛生,在丁玲主编的《解放日报》付刊上,连续发表了王实味的《野百合花》,丁玲的《三八节有感》,罗烽的《还是杂文的时代》,艾青的.《了解作家,尊重作家》,肖军的《论同志的‘爱’与‘耐”》,向党和根据地的军民疯狂进攻,他们公然攻击党的领导,污蔑革命根据地,狂叫“太阳中也有黑点”,打着“暴露黑暗”的旗号,要揭露根据地的“黑暗”,攻击根据地是“衣分三色,食分五等”多反对文艺为工农兵服务,反映工农兵的斗争生活,提倡“写熟悉生活”,实质上是资产阶级的自我表现,反对文艺的普及运动,片面地强调资产阶级的提高,例如,当时“鲁艺”的戏剧系,就在周扬一伙把持下,演“大戏”、“洋戏”,严重地脱离工农兵,脱离现实斗争,周扬一伙又打着资产阶级“人性论”的黑旗,反对,文艺批评的无产阶级政治标准,吹捧一些反党、反马克思主义的毒草,反对文艺工作者学习马克思列宁主义,胡说什么学习马列主义“妨害创作情绪”多歪曲历史,围攻鲁迅,,:为三十年代文艺黑线翻案,为王明右倾机会主义路线翻案等等,这就是当时文艺界所发生的争论。
以上七个方面,就是当时的阶级斗争及其表现,根据地军民一方面要武装起来抵抗日寇和国民党反动派的双重夹攻,一方面要战胜资产阶级在思想领域里的进攻,要克服党内“左”右倾机会主义的恶劣影响。根据地广大军民在毛主席和党中央领导下,为了战胜困难,坚持斗争,迎接胜利的12
==========第19页==========
最后阶段的到来,党宋取了各种政策来巩固根据地,如建立抗日民主政权,实行减租减息,大力发展民兵等。特别是在党领导下开展了一个轰轰烈烈的大生产运动。同时,党为了从政治上、思想上和组织上整順自己的队伍,清除王明一类骗子“左”、右倾机会主义路线的影响,纠正不善于把马克思列宁主义普遍真理和中国革命实践相结合的教条主义倾向,保证毛主席无产阶级革命路线的贯彻,加强党的团结统
一,以便“克服投降,战胜困难,驱除日忠,·还我河山”。在毛主席领导下开始了金党的整风运动,这是一场无产阶级思想同非无产阶级思想的大论战,是对全党进行一次普遍的马克思列宁主义、·毛泽东思想的教育运动。
在整风运动期间,毛主席发表了《改造我们的学习》、《整颠党的作风》、《反对党八股》和《在延安文艺座谈会
·上的讲话》等纲领性文件。正确地指导了整风运动的进行,并取得了辉煌的胜利。
2。《讲话》继承和发展了马克思生义文艺理论毛主席这篇伟大著作,同他的《新民主主义论》、《看了〈逼上梁山>以后给延安平剧院的信》,以及在社会主义革命时期发表的《应当重视电影〈武训传〉的讨论》、《关于红楼梦研究问题的信》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》等伟大著作,直到进行史无前例的无产阶级文化大革命的许
·多重要指示,把马克思主义世界观和文艺理论发展到一个崭新的阶段,开辟了一个发展无产阶级文艺,进行无产阶级文化大革命的全新的历史时期。毛主席的文艺思想是十分丰富的不权指导着我国无产阶级文艺的发展,而且对世界无产阶级文艺运动也有指导意义;不仅是我国民主革命时期发展
13
==========第20页==========
无产阶级文艺的指路明灯,.也是整个社会主义历史时期发展
·无产阶级文艺的纲领性的指导思想。毛主席在《进话》里对:马克思主义文艺理论的发展,主要表现在:
·:(一)在全世界无产阶级文艺运动史上,第一次明确心地提出了“文艺为工农兵服务,为无产阶级改治服务,为社会生义服务”的根本方向。毛主席指出:.“为什么人的河题,:是一个根本的问题,原则的问题,”我们的文艺是为工农兵的。:为农兵面割作,为农兵所利用的”。把“为什么人”作为文艺的根本、原则问题提出来,就在于文艺为什么人服务,关系到文艺的性质和疗向。·是毛泽东文艺思想的核心。文艺为工农兵服务,集中体现了毛主席的无产阶级文艺路线,·是无产阶级文艺的根本方向。因此,毛主席要求切革命文艺工作者首先“必须明确地彻底地解决它。”毛主席发展了宁的文学党性原则,指出:.文艺应该“很好地戒为整个革命机器的一个组成部分”、·,“文艺是从属于政治的,但反转来给子伟大的形响迁政治”。这就科学地阐明了无芒阶级文艺与无产阶级政治的关系,,有力地批判了“为艺:术面艺术”、·超阶级的艺术”、与《艺术无用”等等谬论:粉碎了刘少奇、.林彪一类骗子安图把文艺变成复辟资本进义工具的阴谋,开创了无产阶级“在上层建筑其中包括各价文化领域中对资本阶级实行全面专政”的新时代。:::(二)辩证地解决了无产阶级文艺运动中普及与提高:的关系,.也就是解决了文艺如何为群众的问题。因为普及与提高的问题,是关系到通过什么具体途径,执行什么路线去实现文艺为工农兵服务的方向。毛主席指出;·“我们的文艺制既然墓本上是为工农兵,那么所谓普及,也就是向工农兵普及,所谓提高,.也就是从工农兵提高”,:向王农兵諧
G14
==========第21页==========
及,从工农兵提高,是文艺如何为工农兵服务所必须遵循的基本方针。,毛主席还透彻地论述了普及和提高的辩证关系,:我们的提高,是在普及的基础上的提高,片面地强调提高忽:视普及是错误的,而普及又是在提高指导下的普及,只注意普及而忽视提高也是不应该的。从工农兵出发,普及第一,普及与提高的结合,这是我们党的阶级路线和群众路线在文艺工作中的具体运用,它丰富了马克思主义文艺理论,指导着无产阶级文艺创作蓬勒发展。
,(三)系统地解决了文艺工作者与工农兵结合的问题也就是文艺工作者世界观改造问题。这是文艺为工农兵服务的关键。·毛主席教导我们:“世界观的转变是一个根本:的转变”。文艺工作者要使自己的作品能为工农兵服务,就路须努力改造自己的世界观,.这就是要学习马列主义、学习社会,走同工农兵相结合的道路。只有在长期斗争中同工农兵相结合,才能把立足点“移到工农兵这方面来,移到无产阶氧这方面来”。也只有这样,才能逐渐改造思想,才能有无产阶级世界观,.也才能有真正为工农兵的文艺,真正无产阶级的文艺。否则,就是“英雄无用武之地”,无产阶级也不需要这样的作家。
(四)用辩证唯物的观点科学地解决了文艺与生活的关系。毛主席指出,人类社会生活“是文学艺术的唯一源泉”,一切文艺作品都是社会生活的反映,这就揭示了文艺作品对社会生活的依赖关系,离开了社会生活,·文艺的源泉就会枯竭。但是,作为观念形态的文艺作品,都不是社会生活的机械、简单的再现,而是“应该比普通的实际生活更高.更强烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更带普塘性”。这是对文艺的源泉问题,·文艺与生活的关系问题唯
15
==========第22页==========
:一正确的科学论断,也是对雌心主义先验论最有力的批判。
(五)全面地深刻地解决了无产阶级文艺批评的理论与实践问题,如关于文艺批评的性质和作用,文艺批评的政治标准和艺术标准及其相互关系,文艺作品的内容和形式的关系问题,以及对资产阶级反动文艺思想的批判等,都作了:精辟的论述。毛主席指出:文艺批评是文艺界主要的斗争方法之一多文艺批评有两个标准,即政治标准和艺术标准,'二者之间又是政治标准第一,艺术标准第二,我们要求是政治与艺术的统一,内容和形式的统一,革命的政治内容和尽可能完美的艺术形式的统一。这些都是对马克思主义文艺理论的重天贡献,是毛泽东文艺思想的重要组成部分。
(六)·正确地解决了无产阶级文艺与民族文化传统的关
系。毛主席在论述文艺与生活的关系时,针对周扬一伙所散布的古代和外国文艺作品也是源泉的谬论,深刻地阐明了文艺与文化传统的关系。毛主席指出:古代和外国的文艺作品不是源而是流,我们对待民族文化传统的态度是“批判地吸收其中一切有益的东西,作为我们从此时此地的人民生活中的文学艺术原料创造作品时候的借鉴”,这就非常清楚跑指明,无产阶级对待文化传统是持批判地继承态度,这是历史堆物主义观点的具体运用。
·.总之,《讲话》为我们制定了一条完整的无产阶级革命文艺路线,系统地解决了发展无产阶级文艺的一系列重大的根本性的理论问题和实践问题。
在社会主义革命时期,毛主席提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针,它是在新的形势新的条件下发展科学文化和蔓学艺术的马克思主义方针,是在无产阶级专政卞,在意识形态领域里无产阶级对资产阶级实行全面专改的阶级政锥16
==========第23页==========
也是对列守所提出的《文学事业最不能作机械的平均划一,少数服从多数”,它必须是“社会民主党工作的一部分”的这一理论的进一步发展。
毛主席提出了革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法。这是毛主席根据时代的特点与需要,根据无产阶级文艺发展的规律及其战斗任务,概括了文艺史上全部经验而提出来的,:要求无产阶级文艺要用“两结合”的创作方法来表现我们社会主义革命和社会主义建设这个伟大的时代,塑造产阶级的英雄典型,在文艺领城里把帝王将相,才子佳人赶下文艺舞台,“对资产阶级实行全面专政。这也是革命发展阶段论和不断革命论,·是革命热情与求实精神的思想在这艺创作上的具体表现。
:·毛主席历来十分重视文艺领域里的阶级斗争与路线斗争亲自率领无产阶级文艺大军,向封建主义,资本主义和修正主义的反动文艺思想,进行了长期的坚决的斗争。全国解放后,对反动电影《武训传》的批判,对胡适派唯心论的批判,对胡风反革命集团的斗争,对资产阶级右派的斗争,对反动历史剧《海瑞罢官》的批判,直到无产阶级文化大革命中对反动文艺思想和作品的批判,都在文艺战线上迎头痛击了资产阶级的挑战,实现了在文艺领域里对资产阶级实行全面专政。,总之,毛主席文艺思想是对马克思主义文艺理论的丰富和发展,是马克思主义普遍真理与中国革命文艺实践相结合,是发展无产阶级文艺,进行无产阶级文化革命的伟犬的指针。
对。·在延安文艺座谈会上的讲话》的伟大意义
:《讲话》是一部具有划时代意义的马克思主义的文献,:是按照无产阶级先锋队的面貌改造党、改造世界观和改德
1
==========第24页==========
文艺,是羌产阶级在上层建筑其中包括各个文化领城对资兴阶级实行全面专政的战斗纲领,在延安整风运动中,.在中
三年来的党的建设中,在发展无产阶级文艺和批判封、资,:修的文艺思想的战斗中,.都发挥了巨大的作用,是我们党进行思想和政治路线教育,巩固无产阶级专政的强大武器。它有着伟大的历史意义和深远的现实意义。
(一)《讲话》是无产阶级在上层建筑其中包括各个义化领域实行专政的战斗纲领。
毛主席在最近指出:“宁为什么说对资产阶级专政,、这个问题要搞清楚。.这个问题不搞清楚,就会变修正主义。夔使全国知道”。无产阶级要巩固政权,:使之顺利地进行社会主义革命和建设,为最终实现共产主义而战斗,就必须对资产阶级实行全面专政,不仅在政治上、经济上要对资产阶级实行专政,而且也要在上层建筑各个领城实行专政。:讲话》就是无产阶级在上层建筑其中包括各个文化领域对资阶级实行全面专政的战斗纲领。毛主席在《讲话》:中反复教导我们:必须“很虚心地学习马克思列宁主义”。广大文艺正作者必须认真学习马列主义、毛泽东思想当前,特别要学好马克思主义关于无产阶级专政的理论,只有这样,文艺才能在巩固无产阶级专政中更好地发挥作用。
《讲话》明确指出:.文艺是“团结人民、教育人民、打击敌人、消灭数人的有力的武器”,这就突出地说明了文艺在无产阶级专政中的重大作用,而文艺要使之成为巩固产阶级专政的工具,就必须遵照《讲话》的教导,使文艺成为“无产阶级整余革命率业的一部分”,.“服从觉在一定革命时期内所规启的革命任务”,努力表现“新的人物,新的世界”,使它“比普通的实际生活更高,更强烈,更有集中18
==========第25页==========
共!更典型,更理想,因此就更带普遍性”。借以使人民群众惊醒起来,感奋起来,更加自觉地坚持社会主义道路,批判资产阶级倾向球批判资产阶级世界观,促进和加强广大群众的革命困结,帮助群众推动历史的前进,巩固无产阶级专政。、
(二)《讲话》是开展无产阶级文艺革命、发展无产阶级文艺的指路明灯。·
个一森《港》中毛丰席运用马克思主义的立场、观点和方法,:为我们党制订了一条完整的无产阶级文艺路线,明确地解决了革命文艺运动中一系列重大的理论问题和实践问题,在世界文艺史上第一次最明确提出文艺为工农兵服务的方向,同时阐明了普及和提高,文艺和生活,文艺工作者与工农兵相结舍,,无产阶级文艺批评等一系列发展无产阶级文艺的重大根本问题。给无产阶级文艺事业的发展,指明了一条光辉的道路。
《讲话》彻底批判了资产阶级修正主义文艺路线,把对修正主义文艺路线的批判提到关系着党和国家的前途和命运的大事来看,也就是关系到巩固无产阶级专政的高度来看,并且提出了无产阶级在政治革命进程中,必须进行彻底的文艺革命的伟大战略思想,为发展无产阶级文艺指明了方向。《讲话》发表以后许多革命文艺工作者满怀革命豪情,积极响应毛主席的号召,到工厂去,到农村去,到部队去,文艺战线上出现了新局面,群众文艺运动蓬勃发展,湧现出许多优秀的革命文艺作品。特别是经过无产阶级文化大革命,在毛主席的无产阶级文艺路线的指引下,经过江青同志和革命文艺工作者的严重斗争,冲破周扬,一伙资产阶级文艺路线的重重阻碍和破坏,广大革命文艺工作者正沿着文艺为工农兵眼务庖向前进,产生了批闪耀着毛泽东思想的革命样板
9
==========第26页==========
栽,:叱咤风云的无产阶级革命英雄形象屹立段些舞昏上料这是为工农兵服务的样根作品。它把几干年来帝主将相,少矛子佳人统治舞台的这种历史的颠倒,再颠倒过来了,这是文艺为工农兵服务的丰硕成果,是毛主席提出的文艺为工农兵服务的方向的伟大胜利。
(三)《讲话》为文艺工作者世界观的改造指明了方向。毛主席在《讲话》中指出:“为什么人的问想,是一个根本的问题,原则的问愿”。这个为什么人的问题,也是世界观的根本问题。为工农兵还是为剥制阶级,为广犬人迷是为个人,这是区别无产阶级世界观和资产阶级世界观的贷界线。·《讲话》中一再强调的立场问题,态度问题,感精问题,都是世界观的问题。毛主席指出有许多党员,:在组织上入了党,在思想上并没有完全入党,甚至完全没有入莞这个极端重要的问题,指出文艺工作者必须学习马克思列宁主义,与工农兵相结合,改造世界观。这是对无产阶级整个革命队伍的建设,党的建设的伟大指示,也是对文艺队伍建设的伟大指示,它对巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟,·建设社会主义有着极端重要的意义。
长期以来,刘少奇、林彪、周扬一伙一贯反对文艺士作者的世界观改造,反对文艺工作者与工农兵群众相结合,在《文艺工作特殊论”幌子下,在文艺界拼命扩大资产阶级法权,宣传资产阶级法权思想,鼓吹“艺术私有”,名利思想,等级制度,雇佣观点,妄图用这些资产阶级法权思想来缠绕和毒害文艺工作者,把文艺工作者同工农兵隔绝开来,使文艺工作者脱离工农兵群众,而为修正主义文艺黑线效劳。人毛主席在《讲话》里早已批判了周扬一伙的反动言行,明确指出,“我们知识分子出身的文艺工作者,要使由艺作品芳20
==========第27页==========
众欢迎,就得把自己的思想感情来一个变化,来一番改造。没有这个变化,沒有这个改造,什么喜情都是做不好的,都是格格不入的”。文艺工作者要努力达到和工农兵群众的思想感情“打成一片”,“把自己当作群众的忠实的代言人”,为巩固无产阶级专政而作出自己的贡献。同时,《讲话》又指出,文艺工作者世界观改造的根本途径,就是:学习马克思列宁主义,同工农兵相结合。这是一切文艺工作者取得无产阶级世界观的必由之路,是发展无产阶级文艺的唯一道路,也是反对和防止修正主义的根本保证。
在毛主席文艺思想的光辉照耀下,广大革命文艺工作
·者,积极热情地投入群众的革命运动,深入生活,深入斗,争,对新民主主义革命和社会主义革命起了积极的作用。缩(四)《讲话》是批判资产阶级思想、深入批林批孔的强大武器。
宋醛《讲话》高举马克思列宁主义的革命的批判大旗,彻底:批判了主明,刘少奇、林彪一伙的机会主义路线和这条路线的:一个重要思想来源一孔孟之道,深入批判了他们反对前进,坚持倒退的反动政治立场及其在文艺领域内的种种表现,给:承文艺思想战线上形形色色资产阶级、修正主义的反动观点以摧毁性的打击,也是我们今天批林批孔的强大思想武器。畏·毛主席在《讲话》中,坚持无产阶级的阶级论,明确地阐明了马克思主义的阶级和阶级斗争的观点,坚持马克思主
X韵雌物史观,深刻地阐述了历史唯物主义关于人民是“人
学果历史的侧造者”的光辉思想,同时又坚持唯物论的反融论精辟地阐明了马克思主义的实践第一的观点,对马克思主义的认识论作了重大的发展。毛主席这些光辉指示,都:是我们用来据判林彪一类政治骗子所鼓吹的“中庸之道”、
21
==========第28页==========
“入任论”、“先验论”、无冲突论”和剥鹃阶线的罐心史观的最锐利的思想武器,我们必须从政奢王、思想上、理论上彻底批判林彪一类骗子的反革命修正主义谬论并戳穿其极右的实质,以巩固和加强无产阶级专政。':
(五)《讲话》总结了五四”以来的文艺战线上两条路线斗争的历史经验,彻底揭露了周扬一伙“国防文学”‘的反动面目。
“国防文学”的口号,就是资产阶级的口号,是王明、刘少奇一伙右倾机会主义路线在文艺上的反映。
“国防文学”借口建立抗日民族统一战线,·否认无产阶级的领导权。胡说:在“国防文学”的旗号下,不应提出领导权问题,“领导权并不是谁所专有的”。针对这投降主义谬论,毛主席明确指出:·“現阶段的中国新文化,是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化”。“真正人民大众的东西,現在一定是无产阶级领导的。资产阶级领导的东西,·不可能属于人民大众”。从政治上彻底揭露和批判了右倾投降主义路线的反动性,指出了在抗日统一战线中必须坚特无产阶级的领导权。·
1:2
在“国防文学”的旗号下,周扬一伙胡说:“普洛不应该挂起明显的徽章”,反对无产阶级文艺。毛主席在《讲话》中彻底批判了“超阶级”理论,指出:·“在現在世界:上,一切文化和文学艺术都是属于一定的阶级,于一定的
做治路线的,为艺术的艺术,超阶级的艺术,和政治业行载互相独立的艺术,实际上是不存在的”。他们鱼然在瘦,上提出什么文艺是超阶级的,·但是他们实际上是主张资产情级的文艺,反对无产阶级的文艺的勿。明确指出,“国防文学”是资产阶级口号,是为国民党反动派效劳,是资产阶级2
==========第29页==========
顽固派文化专制主义的帮凶。
:。·国防文学”的鼓吹者在“创作自由”,“题材广泛”,“只要是国防的内容都可以写”的谬论指使下,什么《赛金花》、《石达开的末路》、《卢沟桥》等毒草丛生,完全成为蒋介石反动派反共卖国的宣传工具。毛主席在《讲话》.中有力地驳斥了“创作自由”等谬论,指出:“你是资产阶级文艺家,你就不歌頌无产阶级而歌頌资产阶级;你是无产阶级文艺家,你就不歌頌资产阶级而歌頌无产阶级和劳动人民,者泌居其一。”深刻揭露“国防文学”作品宣传、阶级投降和民族投降是有其阶级根源的,是为“四条汉子”:的反动立场和资产阶级世界观所决定的。
《讲话》也彻底批判了作为“国防文学”理论基础的“人性论”,“全民族性质”等反动观点,指出:“在阶级牡会里就是只有带着阶级性的人性”,资产阶级的“所调人姓实质上不过是资产阶级的个人主义”。
《讲话》也深刻地批判了“国防文学”在组织上的宗派主义。指出:“右领的投降主义、尾巴主义,或者‘左”倾的排外主义宗派主义,都是错误的政策。政治上如此,艺术让也是如此”。
。·:·毛主席在《讲话》里,彻底清算“四条汉子”的种种罪行,:宣判了“国防文学”的死刑。
三、以《讲话》为纲,学好马克思主义文艺
理论,为巩固无产阶级专政而战斗::毛主席最近指出:“列宁为什么说对资产阶级专致,这
个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要
3
==========第30页==========
使全国知道。”马克思主义文艺理论是革命斗争的武器,学习马克思主义文艺理论,可以帮助我们深刻理解毛主席的这个指示,自觉地为巩固无产阶级专政而斗争,这是我们学习马克思主义文艺理论的根本目的。
在整个社会主义历史阶段,.阶级、阶级矛盾和阶级斗争:是长期存在的,同一切剥削阶级的世界观和文艺观作斗争,是无产阶级专政下继续革命的一个重要方面,是长期的钱斗任务。因此,.学习马克思主义文艺理论,就要以《讲话》为纲,狠抓世界观和文艺观的改造,“进行一次思想和政治路线方面的教育”,彻底批判资产阶级的世界观和文艺观,树立无产阶级的世界观和文艺观,树立文艺为工农兵服务,为无产阶级政治服务,为社会主义服务的思想,我们学习马克思主义文艺理论,必须积极投入文艺战线上两个阶级、两条路线的斗争,要深入开展批判资产阶级,批判现代修正主义,批判孔孟之道,批判刘少奇、林彪、周扬一伙所散的各种修正主义谬论,增强识别真假马克思主义,识别香花和毒草的能力,提高执行毛主席无产阶级文艺路线的自觉性,做一个批判资产阶级法权思想及其在文艺界种种表现的战士影要掌握马克思主义文艺理论的基本观点和党的文艺方针、政策,并善于用马克思主义的立场、观点和方法来总结无产阶级文艺实践的经验,做一个推动无产阶级文艺实践的发展,宣传革命样板戏的创作经验,促进社会主义文艺事业的繁荣和发展的战士。
学习马克思主义文艺理论必须以党的基本路线为纲,遵循理论联系实际的原则,在斗争中学习,在斗争中运用,这是我们学习马克思主义文艺理论的唯一正确的、最根本的方法。
个
:24
==========第31页==========
要使马克思主义文艺理论联系实际,就必须弄通马克思
》
主义文艺理论的基本原理,要学好原理,就必须做到“认真量书学习,异通马克思主义”。毛主席再三教导我们:.“要系统地而不是碎地,实际地而不是空洞地”:学会马克思列宁主义,学习马克思主义文艺理论也必须遵循毛主席这一教导,这样坚持数年,结果必有好处。
我们必须在深入工农兵实际,在开门教学过程中,密切联系文艺界的阶级斗争实际,联系师生的思想实际,联系文艺作品的实际,联系中学实际来学习《马克思主义文艺理论》。·
唤
e
已
合:…
花治1
、好:i
夫暗一
.25
==========第32页==========
第一讲文艺为工农兵:服务
为无产阶级专政服务为社会主义经济基础服务
第一节
为工农兵服务是无产阶级文艺的根本方向
一、文艺史上的一锡彻底革命
毛主席在《新民主主义论》中指出:“文化革命是在观念形态上反映政治革命和经济革命,业为它们服务的。”作为文化革命的一部分的文艺革命,也是反映并服务于政治革命和经济革命的。在政治领域,革命的根本问题是政权问题。在经济领域,革命的根本问题是所有制的问题。在文艺领域,革命的根本问题则是文艺为谁服务的问题。一切剩削阶级的政治革命和经济革命是不彻底的,都是以一种少数人对大多数人的专政代替另一种少数人对大多数人的专政,以一种私有制代替另一种私有制。因此,一切剥削阶级的文艺革命也是不彻底的,是以一种为剥削者压迫者的文艺代替另一种为剥削者压迫者的文艺。无产阶级革命不同于以往的任何
一次革命,它要消灭一切阶级差别”,“消灭这些差别所由产生的一切生产关系”,“消灭和这些生产关系相适应的
一切社会关系”,“改变由这些社会关系产生出来的一切晚6
==========第33页==========
念”。(马克思:·《一八四八年至一八五年的法兰西阶级
t>
斗争》)·无产阶级革命的这种彻底性,侠定了无产阶级文艺革命是文艺史上最彻底的革命。毛主席提出的文艺为工农兵服务的方高,在文艺史上划出了一个完全崭新的时代,是无产阶级文艺革命的彻底性的集中表现。
为工农兵服务的方向的提出,是文艺史上的一场彻底革命。但这场革命不是一个早上完成的,而经历了较长的历史阶段,经历了激烈的斗争。在马克思、恩格斯的时代,无产
··阶级虽然已经登上了历史舞台,可是无阶级的政治革命和经济革命还米达到成熟阶段。这个时期,在文艺领域里占统治
·地位的是为资产阶级服务的文艺。从这样的历史条件出发,马、恩要求文艺表现无产阶级的革命斗争,‘为无产阶级在文艺领域争蠅位。在列苧的时代,无产阶级的革命性开始成熟;无产阶级的政治革命和经济革命蓬勃发展,资产阶级在文艺领域的统治地位受到了强有力的冲击。这时无产阶级要求建立自己的文艺,以便在文艺领域与资产阶级相对抗。列
猛应这一历史要求,提出了文艺要《为千千万万劳动人民的思想。在中国,'五四时期(19191悦年),改治建衍底地不雯禄地反帝反封建,文花是彻底地发封建文化,键出了“平民文学”的行号。“但是当诗的所请平民;实际上还只能限于城市水资产阶级和资产阶级知识
半御院训市民桥领的知识分子:乐心折美轮》)党的成立时期(1921一1926年),改治上是国共合作进行反帝反封建的革命,文化上是反对封建古装的相文学,提倡以反帝反封建为内容的意文学提出的线的艺术”
和“革命文学”的口号。但是“为人生”没有明确的阶级内容,“革命文学”也仅仅是“表同情于无产阶级的文学。
7
==========第34页==========
土地革命时期(1927一1937年),政治上是反革命的军事“围剿”和农村革命深入,共产党单独领导群众进行反帝反封建的革命,文化上是反革命的文化“围剿”和文化革命深入,“在这一侧?中成了中自文化苹命的伟人”的鲁迅,运用马克思主义观点,突破“平民文学”、“革命文学”的局限,提出了文艺要为工农服务和工农自已创作文艺的口号。但由于历史条件的限制,他并没有把这作为文艺的根本方向,更没有系统地解决文艺同工农兵相结合这个根本问题。这个时期,前述列宁的光辉思想已介绍到中国来,也为一般左翼文艺工作者所熟悉,但为什么人的问题并未解决,列宁的主张还没有在中国革命文艺运动中生根。:四十年代,随着无产阶级政治革命和经济革命的深入,毛主席从文艺界对为谁服务这个问题“井没有得到明确的解决”的实际出发,把马列主义关于文艺应当为劳动人民服务的普遍真理,同“五四”以来中国革命文艺运动的具体实际相结合,根据:无产阶级在意识形态领域建立对资产阶级的专政的需要,在文艺史上第一次提出了文艺为工农兵服务的方向::“我们的文学艺术都是为人民大众的,'首先是为工农兵的,为工求兵雨斜作,为工农兵所利用的”多要“歌照无产阶级和劳动人民背,“歌颈革命人民的功德,戴舞革命人民的斗争清气和胜利健心”多文艺工作者只有彻底改造世界观,把立启点“移到工农兵这方面来”,“我们才能有真正为工农兵的文艺,真正无产阶级的文艺。”.(《讲话》)从而彻底解缺了中国革命文艺运动中这个长期悬而未决的问题。
二、无产阶级文艺必须为工农兵康务
为工农兵服务是无产阶级文艺唯一正确的方向,.此外不28
==========第35页==========
能有任何其它的方向。因为这个方向符合历史发展和文艺爱展的客观规律。
文艺为工农兵服务的方向深刻体现了“奴乘们等造历史”的雌物更观。
江容写克思主义在人类历史上第一次揭示了“双◆们港历交请伟头真理,科学地阐明了劳动群众既是社会物质財當的簉者,也是社会精神财富的创造者,彻底解决了文艺应当属于谁的问题。历史唯物主义认为,劳动创造了人自身,窗遭子夹类社会,也为文艺的产生创造了物质基础。恩格斯说:文是由于芽动,由于经常和日新月异的动作相适应,宙于透拜所罪老的肌肉、物带以及在更长时间内引起的青胳的待别发达,而且由于这些遗传下来的灵巧在新的点来《复杂的动作上不断革新地使用,人的手才达到这样言度的完普,在这个善墙上它才能仿佛凭着贵力似地产生拉飞尔的西、托永立尔德的赚剥以及巴加尼尼的音乐。”(《劳动在从猿到人转变过程中的作用》)在原始社会,文艺的创造是同原始人集体劳动交织在一起的,是劳动的直接产物,是直接为生产芳动服务的集体创作。鲁迅先生曾形象地叙述了最早的音乐与诗歌的产生:“我们的祖先的原始人,原是连话也不会说的,为了共同劳作,必须发表意见,才渐渐的练出复杂的声音来,假如那时大家抬木头,却觉得吃力了,都想不到发
4
表,其中有一个叫道‘杭育杭育’,那么,这就是创作影大家毡要佩服,应用的,这就等于出版,倘若用什么记号留存了下来,这就是文学;他当然就是作家,也是文学家,是抗育杭育派”。”(《门外文谈》)
‘在阶级社会里,由于物质劳动和精神劳动的分工,社会
上开始有一批脱离生产劳动的人专门从事文艺创作。'但是,
20
==========第36页==========
这也改变不了劳动人民是文艺的创造者这一历史事实4阶纵社会的发展史告诉我们,正是由于社会劳动的分工,促港物质生产的岸展,.为精神生产提供了物质条件,从而使社会的一部分人有可能离开体力劳动去从事精神财富的生产,…本诽续蒂海的活动:恩格斯指出:“只有奴隶制才使农业和工业名问更大规棋分工成为可能,业且因此而为古代齐化的昌盛中为希腊文化创造了条件。:沒有奴隶制g就浅真希腊的国家希腊的艺术和科学”。(,《反杜林论》):毛主席也说过:在封建社会,·.“只有农民和手工业工人是创进财害和創遵文张的基本的阶级”冬《中国革命和中国巷彦党》,)“地表頓文华是电民裤戒鲸,因为造成填丰文化的东要牛不是乳单正晨丛衣鼻上掠取电典汗。”(《渊南农国流孩考塞报街》)荒被人民不仅以自己的辛勤劳动创诗了下人似赖以生,粮物质生活资礼创卷了文艺得以产生的基础,顶县他们还在剥闹阶级的重压下,在被剥在了受教商然事芸本创作的权利的条件下,努力创造了属于自已的文艺。这种民间创作,从内容到形式都丰富了文艺的宝库,给进步的文人创作以营养,有丸地推动了文艺的发展。文艺是劳动人民创造的,也应当属于劳动人民。但在过去,文艺只是剥削者压迫者从精神上奴役劳动人民的工具,是少数“上等人”的专利品。:历代剥削阶级和刘少奇、林彪一类骗子,为了维护自己的阶级利益,一贯宣扬唯心史观,肆意抹煞、貶低、:歪曲劳动群众所创造的文化,否认劳动人民是文艺的真正创造者,鼓吹文艺是少数“天才”,创造的,极力夸大剥削阶级在文化艺术创造过程中的作用,以反对文艺为劳动人民服务知文艺为工农兵服务方向的提出,·是毛主席运用马克思主义的唯物史观观察社会和文艺的结果。.它彻底廓清了历代剥削除9
==========第37页==========
绒和刘少奇、林彪一类散布的重重迷雾,还了历史的本来面目,保证文艺能真正属乎创造世界历史的动力一无产阶级和劳动人民。
1:·文艺为工农兵服务的方向是党的阶级路线和群众路线在文艺上最重要的体现。
:·:党的阶级路线和群众路线是无产阶级革命取得胜利的重婆保证。'无产阶级要在政治、经济和文化上战胜资产阶级和
一切剥削阶级,就必须坚决贯彻执行党的阶级路线和群众路线。在《讲话》中,毛生席根据党的阶级路线和群众路线,·对工农兵在中国革命中的地位和作用进行了马克思主义的分析,深刻指出:“最广大的人民,占全人口百分之九十以上的人民,是工人、农民、兵士和城市小资产阶载。所以我们的文艺,·第一是为工人的,这是领导革命的阶级。第二是为农民的,他们是草命中最广大最坚决的同盟罩。第三是为武装起来了的工人农民即八路軍、新四軍和其他人民武装的,这患苹命战争的主力。第四是为城市小资产阶级劳动群众和知识分子的,他们也是革命的同盟者,他们是能够长期地和我们合作的。”工农兵的社会地位和历史作用,决定了他们是革命的根本力量,是破坏旧世界、创造新世界的根本动力。在无产阶级领导革命的各个历史时期,工农兵都是革命的主力。我们党的历史,就是领导工农兵群众进行新民主主义革
公
命和社会主义革命的历史,就是在毛主席革命路线指引下,以工农兵为主力军夺取政权、巩固政权的历史。在我们国家里,工农兵是国家的主人,是无产阶级专政的阶级基础。无产阶级文艺不为他们服务,又为谁服务呢?不能设想,工农兵在政治上、经济:上翻了身,在文化艺术上却仍然处于被压迫的地拉。文艺不搞工农兵方向,.难道去搞地主方向、‘资产阶
31
==========第38页==========
级方向、,修正主义方向、帝国主义方陶吗?.须知那些力量起经“完全陷落在劳胁群众的汪洋大海中”,品经日薄西山,,气息奄奄,成为历史发展的阻力。不搞工农兵方向的文艺:就会变成逆历史潮流而动的文艺,势必被工农兵所唾弃,成为剥削阶级的殉葬品。所以,毛主席提出文艺为工农兵服务以是个具有重大战略意义的口号。它反映了无产阶级文艺发展的客观规律,·深刻体现了党的阶级路线和群众路线,…代表了广大工农兵群众的根本利益和迫切需要,是无产阶级文艺的根本方向。:它不仅是民主革命时期我们文艺所应遵循的唯允方向,:也是整个社会主义历史时期我们文艺所应遵循的唯方向。な
丢主席指黄无产阶级文艺也把城市小资产阶级劳动群:积知识忿子当作自己的服务对象。这并不是要文艺工作黄接歌颂他伯,¥·把注意力放在研究和描写小资产阶级上面更是要这艺作者把作品当作小资产阶级的自我表现来创作面是导他们去接近工农兵群众,去参拥工农兵群众的奕标斗争,:帮锄他们摆脱背上的包袱,争取他们到为工农兵服务的战线上来。
为工农兵服务的方向,为无产阶级文艺的发展指出了唯
一正确的道路。《讲话》发表以来的历史证明,按照毛主席指引的这个方向前进,革命文艺就欣欣向荣,蓬勃发展,就能最大限度地发挥战斗作用;什么时候违背了这个方向,.我们的文艺就必然走上歧路,堕入资产阶级、修正主义的泥坑,
蜕变为复辟资本主义的工具。毛主席在一九六四年尖锐指出:解放十几年来,由于文艺黑线的统治,文艺界基本上:不是一切人)不执行党的政策,做宜当老爷,不去接近工农兵,不去反映社会主义的革命和建设。最近几年,竟然铁32
==========第39页==========
到了修正主义的边缘。”这是何等深刻的教训啊!‘经过伟夫的无产阶级文化大革命和批林批孔运动,毛主席的文艺工农兵方向在空前广大的范围内掌握了群众,使文艺领域发生了巨大的根本性的变化。以京剧革命为开端、以革命样板戏为标志的无产阶级文艺革命,经过十余年奋战,取得了伟大胜利。在革命样板戏的带动下,群众性的社会主义文艺创作莲勃发展,革命文艺作品如百花盛开,春色满园。文学、戏剧、电影、音乐、美术、摄影、舞韬、曲艺等各方面,都出现了
一大批好的和比较好的作品,并将继续涌现出更多更好的作品来。这一切充分显示了工农兵方向的巨大生命力。
三、为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的
问题
毛主席说:“为什么人的问题,是一个根本的问愿,·原则的问题。”(《讲话》)为工农兵还是为剥削者压迫者,是无产阶级文艺同一切剥削阶级文艺的分水龄,是毛主席的无产阶级革命文艺路线和刘少奇、林彪的修正主义文艺路线长期斗争的焦点。它决定着文艺的性质和发展方向,决定着文艺工作者的生活道路和创作道路。无论从理论上还是从实践上看,这都是一个根本的、原则的问题。抓住了这个问题,如同高屋建瓴,势如破竹,文艺界一些看来很复杂的问
边
题就可以迎刃而解。“这个根本问题不解决,其独许多问愿也就不易解决。”
文艺的工农兵方向是毛主席文艺路线的核心,是对马列主义世界观和文艺理论的重大发展,对中国和世界的革命文艺运动都产生了巨大而深远的影响。正因为这样,它遇到了国内外、党内外一切阶级敌人的敌视和痛恨。建国以来,文
33
==========第40页==========
艺战线上围绕着为什么人这个根本的原则的问题,展开了两个阶级、两条路线、两种世界观的激烈斗争。
刘少奇、周扬一伙从“英雄创造历史”的反动唯心史观出发,一贯否认人民群众创造历史的伟大作用,一贯反对毛主席的无产阶级文艺路线,反对文艺的工农兵方向,顽固地推行一条反革命修正主义文艺黑线。这条文艺黑线的纲领性口号,就是他们在一九六二年抛出的“全民文艺”论。他们胡说:时代变了,《讲话》.“过时了”,文艺已成为“全民的事业”,包括资产阶级在内的“全体人民”,“只要他们不是反革命”,都是文艺服务的对象。他们公开叫嚷:“什么叫社会主义文化呢?就是全民的文化”等等。
这个“全民牌”的文艺并不新鲜,它是毛主席在《讲话》中彻底批判过的梁实秋的“超阶级文艺”的翻版,是三
十年代的“国防文学”、四十年代的“暴露文学”在新的历史条件下的复活。'“全民文艺”实质上是资产阶级文艺,是复辟资本主义的文艺,是为新老资产阶级和一小撮没有改造好的地富反坏右服务的。这个反动的“全民文艺”论以刘少奇的“阶级斗争熄灭论”为政治根据,以地主资产阶级人性论为理论基础,以反动的“英雄史观”为核心,是为“全民党”、“全民国家”这条反革命修正主义政治路线服务的。毛主席教导我们:'“社会主义杜会是一个相当长的历史阶段。在社会主义这个历史阶段中,还存在窘阶级、阶级矛盾和阶级斗争,.存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争,存在着资本主义复辟的危险性。”我们的文艺应该坚持为工农兵服务的方向,为党的基本路线服务。刘少奇、周扬一伙打着“全民”的旗号,公开篡改文艺为工农兵服务的方向,为被打倒了的地主资产阶级和新生的资产阶级分子在文艺领域
34
==========第41页==========
争地位,这是从根本上背叛党的基本路线,背叛历史唯物论的。
文化大革命前,在以“全民文艺”为中心口号的文艺黑线统治下,文艺界充斥着厚古薄今,崇洋非中,厚死薄生的
一片恶浊空气,帝王将相、才子佳人、牛鬼蛇神被打扮成“英雄”统治着社会主义的舞台。拿戏剧这个部门来说,全国大约三干个剧团中,二千八百多个剧团是专演帝王将相、才子佳人、牛蛇鬼神的,仅有的五十多个话剧团,也是“一大、二洋、三古”,被中外古人,死人占据着。小说、电影等部门也是如此。刘少奇、周扬一伙为了欺骗群众,不得不写一些所谓“工农兵”形象,但都被歪曲、丑化得不象样子。(如小说《上海的早晨》中的汤阿英,电影《北国江南》中的银花,电影《红日》中的石东根)其罪恶目的就是要文艺离开为工农兵服务的金光大道,走进为资产阶级服务的死胡同。
江青同志亲自培育的革命样板戏,是实践毛主席革命文艺路线的产物,是文艺的工农兵方向的光辉体现,也是对“全民文艺论”的最有力的批判。革命样板戏的延生,宣告了“全民文艺论”的破产。但是,坚持文艺为工农兵服务的方向和坚持资产阶级文艺方向的斗争并没有结束。一九六四年,毛主席关于文学艺术的批示发表不久,野心家、阴谋家林彪迫不及待地跳了出来,鼓吹什么“方向问题解决了”,关键是“抓创作”的谬论。疯狂对抗毛主席的批示,妄图捂文艺黑线的盖子,把文艺创作引向修正主义的轨道。
说“方向问题解决了”,实质上是抹煞文艺领域里的斗
.争,否认在斗争中坚持为工农兵服务的方向的必要性。
毛主席的《讲话》和从京剧革命开始的文艺革命,从理论、
35
==========第42页==========
实践上解决了无产阶级文艺的方向问题。但是,这并不等于说现在的文艺队伍中已经没有方向路线问题了。按林彪的逻辑,既然“解决”了,还提工农兵方向做什么呢?他的目的,是要在“方向已经解决”的幌子下,以地主资产阶级的文艺方向来取代无产阶级的文艺方向,让“全民文艺”的黑货重新统治社会主义的文艺舞台,让反革命修正主义文艺黑线重新统治文艺界。说关键是要“抓创作”,这是把文艺方向和文艺创作割裂开来。文艺方向和文艺创作是统一的。方向路线统帅创作,创作又体现方向路线,两者不可分割。对文艺工作者来说,任何时候都存在一个按照什么方向路线进行创作的问题。如果文艺创作脱离了无产阶级的文艺方向,那样的文艺创作只能是封、资、修的黑货。林彪散布创作与方向分裂的谬论,就是梦想以地主资产阶级的文艺方向来统帅创作,使文艺创作为新老资产阶级和一切剥削阶级服务。我们必须牢记党的基本路线,时刻保持清醒的头脑,深入批判“全民文艺论”、“方向问题解决了”的谬论及其变种,彻底肃清其流毒,使我们的文艺永远沿着为工农兵服务的方向前进。
第二节社会主义文艺义必须适应
社会主义的玫治和经济
社会主义文艺必须适应社会主义的政治和经济,这是文艺为工农兵服务的方向决定的,·也是工农兵方向的体现。因为文艺为工农兵服务,就是为工农兵的斗争需要和根本利益服务。而工农兵的斗争需要和根本利益,在今天是建立在社36
==========第43页==========
会主义经济基础之上的,是经过无产阶级政治集中地表现出来的。文艺的性质、社会地位和作用,也决定了社会主义文艺必须为无产阶级专政服务,为社会主义经济基础服务。关于这个问题,毛主席在《新民主主义论》中作了精确的论述:“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济影而经济是基础,政治测是经济的集中表現。”
一、社会主义文艺要为社会主义经济基础服务
马克思在《〈政治经济学批判〉序言》里指出:“人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为转移的关系,即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。这些生产关系的总和构成社会的经济结构,即有法律的和政治的上层建筑堅立其上並有一定的社会意识形式与之相适应的現实基础。”恩格斯也认为:“直接的物质的生活资料的生产,因而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成为基础,人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必須由这个基础来解释,而不是象过去那样做得相反。”(《在马克思墓前的讲话》)这就第一次科学地揭示了文艺是一种社会意识形态,它和哲学、法律、政治、宗教等一样,是一定经济基础的上层建筑。这对于文艺科学是一个具有革命意义的发现,给文艺理论领域的一切唯心主义当头一棒,彻底否定了过去关于文艺的本质的传统观点,从而奠定了马克思主义文艺理论的基础。
既然文艺是一定经济基础的上层建筑,它和经济基础有什么关系呢?(1)经济基础决定文艺的性质和发展变化。
37
==========第44页==========
在经济基础与上层建筑这一对矛盾中,“经济基础一般地表現为主要的决定的作用。誰不承认这一点,誰就不是唯物论者。”(《矛盾论》)因之,有什么样的经济基础,就有什么样的文艺;经济基础变了,文艺也随之或快或慢地发生变革。比如在奴隶社会的经饼基础上,产生了《诗经》。在封建经济基础上,出现了〈《红楼梦》《琵琶记》。而《国际歌》和鼓吹拓殖的冒险精神修《鲁宾逊漂流记》,则都是资本主义社会经济基础的产物。为什么在同一经济基础上会产生对立的文艺呢?这是因为在阶级社会里,经济基础具有阶级对抗的性质,而这种对抗也必然反映到上层建筑之一的文艺中来,形成不同阶级的文艺。(2)文艺对经济基础起着巨大的能动作用。在承认经济基础决定上层建筑的同时,还须承认“上层建筑对于经济基础的反作用。这並,不是违反雌物论,正是避免了机械唯物论,坚持了辩证唯物论。”(《矛盾论》)所以,·文艺不是消极地、被动地反映基础,而是积极地反作用于基础,或者是保护,或者是破坏。革命的文艺(如洪秀全的反孔诗)破坏腐朽、落后的生产关系,促进新生的、进步的经济基础的发展;反动的文艺(如朱熹的尊孔诗)阻碍新生的、'进步的经济基础的形成和发展,维护腐朽的、落后的生产关系。
毛主席说:“以社会主义为内容的国民文化必須是反映社会主义的政治和经济的。”(《新民主主义论》)社会主义文艺是社会主义经济基础的上层建筑,应当为巩固和发展社会主义经济基础服务。我们中国属于社会主义国家,二十
五年来,在毛主席革命路线指引下,我们逐步地消灭了帝国主义所有制、官僚资本主义所有制和封建主义所有制,逐步地改造了民族资本主义所有制和个体劳动者所有制,而代之38
==========第45页==========
以社会主义的两种公有制。社会主义的经济基础已经逐步地
Y
巩固和发展起来。但是,我们的经济基础还不稳固,资产阶级法权在所有制方面,还没有完全取消,在人们的相互关系方面还严重存在,在分留方面还占统治地位。文艺为社会主义经济基础服务,必须去研究:“句着旧的社会经济形态及其上层建筑(政治、文化等等)作斗争的新的杜会经济形态,新的阶级力置,新的人物新的思想”(《应当重视电影〈武训传>的讨论》),为巩固和发展社会主义公有制,防止在所有制方面已被取消的资产阶级法权复辟,继续完成所有制方面的社会主义改造大喊大叫,为在人与人的相互关系和分配关系方面限制资产阶级法权,批判资产阶级法权思想,不断削弱产生资本主义的基础擂鼓助威。以革命样板戏为代表的社会主义文艺,在帮助社会主义经济基础的巩固和发展中有重要作用。这不是谁的主观愿望,而是社会主义文艺的上层建筑性质决定了的。比如革命现代京剧《龙江颂》深刻批判了小生产的私有观念和农村资本主义倾向,热情讴歌了社会主义时代广大贫下中农的“龙江风格”,是一曲人民公社集体经济和共产主义思想风格的颂歌。浩然的长篇小说《艳阳天》反映了我国社会主义历史时期农村两个阶级、两条道路、两条路线的激烈斗争,‘表现了广大贫下中农听毛主席的话,保护社会主义集体经济,同农村的资本主义势力作斗争的革命积极性。这样的作品,在旧的经济基础没有变革为社会主义经济基础之前,显然是不可能产生的。而它们的出现,文有力地促进了社会主义经济基础的巩固和发展。
但是,在让会主义社会,还存在着“上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况”(《关于正确处理人民内部
39
==========第46页==========
矛盾的问题》)。文艺和经济基础的关系也是这样。在文化大革命前的十七年,文艺和社会主义经济基础的矛盾表现特别突出。一九六三年十二月,毛主席在《关于文学艺术的批示》中彻底揭露了这种矛盾的尖锐性:“各种艺术形式一一戏剧、曲艺、音乐、美术、舞陷、电影、诗和文学等等,问题不少,人数很多,社会主义改造在许多部门中,至今收效甚微。许多部门至今还是‘死人’统治着…社会经济基础已经改变了,为这个基础服务的上层建筑之一的艺术部门,至,今还是大问题”。江青同志也曾指出:“剧场本是教育人民的场所,如今舞台上都不外是帝王将相,才子佳人,是封建主义的一套,是资产阶级的一套。这种情况,不能保护我们的经济基础,而会对我们的经济基础起破坏作用。”(《谈京剧革命》)这种黑线专政的严重情况之所以产生,不仅是因为旧的意识形态的一些部门并不同产生它的旧的经济基础一起消亡,它还会保存下来,对新的经济基础发生破坏作用,还由于在社会主义社会,存在着产生反社会主义的文艺路线、文艺理论、文艺创作的经济基础。文艺领域阶级斗争的的历史和现实证明,资产阶级影响的存在,国际帝国主义、修正主义影响的存在,是产生刘少奇、林彪修正主义文艺路线和封资修毒草的政治思想根源,而资产阶级法权的存在,则是其产生的重要经济基础。如何解决这个矛盾,使文艺适应社会主义经济基础的需要呢?毛主席说。”当着政治文化等上层建筑阻碍普经济基础的发展的时候,对于政治上和文化上的革新就成为主要的决定的东西了。”(《矛盾论》)毛主席还指出:“这需要从调查研究着手,认真地抓起来。”《十六条》地指出:要“批判资产阶级和一切剥削阶级的意识形态,改革教育,改革文艺,改革一切不适应社会主义经济基础的上40
==========第47页==========
层建筑,以利于巩固和发展社会主义制度。”在文艺战线,就必须进行无产阶级文艺革命,彻底搞掉文艺黑线,肃清封资修的文艺理论和文艺创作的流毒,在斗争中“创造保护自己社会主义经济基础的文艺”。·(江青.《谈京剧革命》)如果不是这样,·我们的文艺不能适应社会主义的经济基础,·那它就必然要破坏社会主义的经济基础,最后导致旧经济基础的复辟。·苏修文艺在把社会主义公有制演变为官僚垄断资产阶级所有制的过程种所起的恶劣作用,在无产阶级文艺史下是一个十分惨痛的教训。江青同志领导的京刷革命,·正是为了解决文艺与社会主义经济基础的矛盾,向资产阶级、修正主义所发动的一次战略进攻。这场革命的意义,不仅使京剧这个古老的剧种从为复辟旧经济基础服务转到为巩固和发展社会主义经济基础服务的轨道上来,而且从理论上和实践上解决了社会主义文艺知何适应社会主义经济基础的问题。在伟大的无产阶级文化大革命的推动下,以京剧革命为开端、以革命样板戏为标志的无产阶级文艺革命取得了重大胜利,从根本上改变了文化大革命前文艺破坏社会主义经济基础的状况。但是,·上层建筑的文艺和经济基础“又相适应又相矛盾”的规律,,在整个社会主义历史阶段都是起作用的。只要资产阶级的影响萨在一天,资产阶级法叔存在一天,破坏社会主义经济基础的文艺路线、.理论和创作就随时可能圜出来“突破样板戏的框框”、“走自己的路”的叫嚣,《三上桃峰》、·《生命》、《园丁之歌》的出笼,“三坏四旧”在都分地区的重新拾头,都从反面向我们敲起了警钟。因此,我们要坚持党的基本路线,重视上层建筑领域的革命,继续搞好无产阶级文艺革命,不断解决文艺同社会主义经济基础的矛盾,:使社会主义文艺不断适应社会主义经济基础的
41
==========第48页==========
发展。
,二、社会主义文艺要为巩固无产阶级专政服务
毛主席说:“在现在世界止,”,切文化或文学艺术都是属于一定的阶级,霜于一定的政治路线的。为艺术的艺术,超阶级的艺术,和政治业行或互相独立的艺术,实际上是不存在的。”(《在延安文艺座谈会上的讲话》)这截穿了剥削阶级为掩盖和抹煞文艺的阶级性所散布的种种谎言,揭示了作为政治斗争工具的文艺的本质。
在阶级社会里,上层建筑具有阶级性,文艺也不例外。'文艺的阶级性是阶级社会中文艺的根本属性,是文艺的上层建筑性质的真体体现。阶级社会的一切文艺作品,无论是描绘社会阶级斗争的画面,还是展示日常生活的场景,无论是描写人物形象,还是歌咏山水花鸟,·无论是有完整故事情节的叙事作品,还是表现刹那间感情的抒情短诗,都渗透着一定阶级的思想感情,反映了一定阶级的要求、愿望,是阶级斗争的工具。毛主席在《讲话》中用马克思主义的阶级和阶级斗争学说,根据文学史的大量材料,.分析了文艺的这种根本性质:“文艺是为地主阶级的,这是封建主义的文艺。中避封建时代统治阶缓的文学艺术,就是这种东西。”“文艺是为资产阶级的,这是资产阶级的文艺。”·“文艺是为帝国主义者的,图作人、张资平这批人就是这样,这叫做汉好文艺。在我们,文艺不是为上述种种人,而是为人民的。”在文学史上常常有这样的现象:同一题材的作品表现了相反的阶级倾向。如《金光大道》和《锻炼锻炼》都是取材于农业合作化的品,但作品的阶级内容和在阶级斗争中所起的作用完金相反。又如同是描写东北人民解放战争时期的事件,革命42
==========第49页==========
现代京剧《智取威虎山》和反动影片《兵临城下》在政治思想和社会效果上也绝然不同。
食
“作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。”(《讲话》)文艺之所以具有阶级性,是由“人类头脑”的阶级性决定的。一首上海工人歌谣唱得好:“什么藤结什么瓜,什么树开什么花,什么时代唱什么歌,什么阶级说什么话。”这是因为在阶级社会中,任何一个作者都在一定的阶级地位中生活,他的思想无不打上阶级的烙印。他的喜怒哀乐和他所属阶级的命运是紧紧联系在一起的:为本阶级的利益而快乐,为本阶级的失败而悲伤,对敌视、妨碍本阶级的人表示愤怒。所以他写出来的作品一定表现本阶级的想想意识和政治要求,为本阶级代言。高尔基把作家称为“阶级的眼睛、耳朵和声音”(《关于现实》),形象地说明了这个道理。三十年代,反动的“新月派”头目梁实秋和反动文人苏汶标榜自己是“第三种人”,叫嚷要创造“超阶级的艺术”。鲁迅对此作过深刻的批判。他说:“生在有阶级的社会里而要做超阶级的作家…这样的人,实在也是一个心造的幻影,在现实世界上是没有的。要做这样的人,恰如用自己的手拔着头发,要离开地球一样。”(《论第三种人》)资产阶级、修正主义者为什么要掩盖文艺的阶级性呢?因为资产阶级文艺是为维护资本主义制度服务的。他们不敢公开承认他们那种文艺的剥削阶级的属性。为了掩盖资产阶级剥削的实质,他们把自己的文艺说成是金民的东西,以欺骗广大劳动人民。资产阶级口头上提出什么文艺是超阶级的,实际上是要作家“超”出无产阶级,倒向资产阶级。毛主席一针见血地指出:“他们在实际上是主张资产阶级的文艺,反对无产阶级的文艺的。”前不
43
==========第50页==========
久,有人宣扬资产阶级古典音乐只表现“情绪的变换和对比”,“没有什么深刻的社会内容”,都是妄图借抹煞文艺的阶级性来欺骗和蒙蔽人民群众,剥夺无产阶级手中的文艺器武,而代之以资产阶级、修正主义文艺。
既然文艺是一定经济基础的上层建筑,是阶级斗争的重要武器,那么它也必然要从属于一定的政治,为一定的政治路线服务。因为“政治是经济的集中表現”(列宁《我们的纲领》),它是上层建筑的核心,直接地集中地反映经济基础并为它服务,经济基础和文艺的相互作用都要通过它来实现。同时,,“政治,不论革命的和反革命的,都是阶级对阶级的斗争,不是少数个人的行为…只有经过政治,阶级和群众的需要才能集中地表現出来。”(《讲话》)历史上各社会阶级或政治集团,为了保护、发展自己的经济基础,维护本阶级的利益,都积极要求文艺从属于本阶级的政治,为本阶级或本政治集团的政治路线服务。如春秋战国时代,儒家鼻祖孔老二面对“礼坏乐崩”的局面,抛出“启发思想在于诗,立身行事在玉礼,陶冶性情在于乐”的反动口号,纠集
一批信徒大搞“正乐”,极力使文艺为没落奴隶主贵族“克已复礼”的政治路线服务。法家荀况等则积极提倡为“法治”的文艺,要求文艺为新兴地主阶级建立统一的中央集权的封建国家鸣锣开道。又如北宋变法运动中,地主阶级改革家王安石为了实行和维护新法,创作了《河北民》、《商鞅》、《后元丰行》等战斗诗篇。而投靠大地主顽固派的孔孟之徒苏轼,则炮制了《山屯》、《吴中田妇叹》、《和子由》等恶毒攻击新法、宣扬孔孟之道的诗,为守旧倒退的政治路线服务。无产阶级和资产阶级都把文艺作为政治斗争的工具。姚文元同志说:“文艺是阶级的最敏锐的神经,无产44
==========第51页==========
阶级与资产阶级的政治斗争,它的每一个回合,每一个起伏,每一个转折,总是首先从文艺上反映出来。”三十年代,周扬一伙鼓吹的“国防文学”,是为王明推行机会主义路线制造舆论的。而鲁迅主张的“民族革命战争的大众文学”,则是毛主席革命路线在文艺领域的体现。“两个口号”的论争,实质上是两条对立的政治路线斗争的敏锐的反映。无产阶级在斗争中一方面无情地揭露、彻底地批判资产阶级“利用小说进行反党活动”,“采用各种方法,企图利用文艺阵地,作为腐蚀群众、准备资本主义复辟的溫床”的罪恶,另方面又十分重视革命文艺的重要性:“革命文艺是整个革命事业的一部分,是齿输和螺丝钉…如果连最广义最普通的文学艺术也沒有,那革命运动就不能进行,就不能胜利”。自觉地“使文艺很好地成为整个革命机器的一个组成部分,作为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力的武器”,为无产阶级政治报务,为毛主席的革命文艺路线服务。
文艺为无产阶级政治服务,就是“服从党在一定革命时期内所规定的革命任务。”在社会主义历史时期,“无产阶级必須在上层建筑其中包括各个文化领域中对资产阶级实行全面的专政”。毛主席最近又指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要篇清楚。这个问题不搞清楚,就会变
A
修正主义。要使全国知道。”在阶级社会里,文艺从来就是阶级专政的工具。在对资产阶级实行全面专政的伟大斗争中,社会主义文艺担负着极其光荣的战斗使命一为巩固无产阶级专政而斗争。建国以来,资产阶级、修正主义者反对毛主席的革命文艺路线,最根本的就是反对文艺为无产阶级专政服务,把文艺变成安图颠覆无产阶级专政的工具。从
45
==========第52页==========
《清宫秘史》到《海瑞罢官》,到林彪炮制的《重上井岗山》,贯串的就是一条反对无产阶级专政的黑线。在毛主席革命路线指引下,革命文艺发挥了巩固无产阶级专政的战斗作用。革命样板戏以党的基本路线为指导,深刻地反映了中国人民在毛主席的领导下,建立和巩固无产阶级专政的惊天动地的伟业,展示了我国民主革命和社会主义革命历史的宏伟画卷,形象地宣传了革命人民建立和巩固无产阶级专政都要靠党的正确路线,热情地歌颂了毛主席革命路线的伟大胜利,大力宣传共产主义世界观,彻底批判了孔孟之道、资产阶级法权观念和一切剥削阶级的意识形态。这一切都“能使人民群众惊醒起来,感奋起来,推动人民群众走向团结和斗争”,鼓舞人民群众把无产阶级专政下的继续革命进行到底。革命样板戏是文艺为无产阶级专政服务的光辉榜样。
如何使文艺更好地完成自己光荣的战斗使命,成为巩固无产阶级专政的锐利武器?首先,要加强党对文艺工作的领导。由列宁提出、毛主席发展了的文艺党性原则告诉我们:文艺事业是党的事业的一部分,必须接受党的领导。列宁说过:“文学应受党的监督”。(《党的组织和党的文学》)毛主席进一步指出:“真正人民大众的东西,現在一定是无产阶级领导的。资产阶级领导的东西,不可能属于人民大众。新文化中的新文学新艺术,自然也是这样。”(《讲话》)党的领导使文艺工作有坚定正确的政治方向,能“注入生气勃勃的无产阶级事业的生气勃勃的活水”,从而牢牢地把文艺掌握在无产阶级手里,真正成为无产阶级专政的有力武器。我国革命文艺运动历史证明,党的领导是无产阶级文艺事业繁荣发展的根本保证。资产阶级、修正主义者叫嚣“外行不能领导内行”,鼓吹“创作自由”,其要害就是反对党46
==========第53页==========
领导文艺,妄图把文艺置于资产阶级的领导之下,作为复辟资产阶级专政的工具。
、
第二,要狠抓阶级斗争、路线斗争,加强在文艺领域里对资产阶级的全面专政。这就要继续深入批判林彪、孔老二的反动文艺观,批判尊儒反法的旧戏;注意文艺战线阶级斗争的新动向,进一步批判刘少奇、周扬的文艺黑线,支持文艺领域内的社会主义新生事物,限制资产阶级法权。以把资产阶级从文艺领域的各个角落里赶走,建立和巩固无产阶级的绝对优势。
第三,认真学习、落实毛主席关于理论问题的重要指示,发展社会主义文艺创作。为了进一步加强社会主义文艺的战斗性,充分发挥它在巩固和加强无产阶级专政斗争中的巨大作用,必须彻底批判反动的“无冲突论”和“距离论”,把现实生活中两个阶级、两条路线的矛盾和斗争典型化,风映现实的阶级斗争和路线斗争,特别要反映无产阶级同新生资产阶级分子长期的、顽强的、殊死的斗争,宣传马列主义,揭露资本主义,批判修正主义,歌颂社会主义,展望共产主义。当前,讴歌无产阶级文化大革命的辉煌胜利,是文艺创作反映现实斗争,为巩固无产阶级专政大喊大:叫的一个重要方面。毛主席亲自发动和领导的无产阶级文化火革命,是无产阶级专政下继续革命的伟大实践,是反修防修的战略措施。文艺是无产阶级专政的工具,当然有责任通过生动的艺
D
术形象展示亿万群众跟随毛主席炮打刘少奇、林彪两个资产阶级司令部的革命图景,为冲击资产阶级法权,向着共产主义伟大目标奋勇前进的社会主义新生事物放声歌唱,热情连传“这次无产阶级文化大革命,对于巩固无产阶级专政,防正资本主义复辟,建设社会主义,是完全必要的,是非常及
47
==========第54页==========
时的。”以有力地打击妄图否定文化大革命的国内外阶级敌人,帮助广大群众深刻认识“列宁为什么说对资产阶级专政”这个重要问题,促进全国的安定团结,发展革命和生产的大好形势。近两年来出现的一批反映无产阶级文化大革命的好作品,如短篇小说《初春的早晨》、《金钟长鸭》、《特别观众》、话剧《战船台》和短篇小说集《迎着朝阳》,在
三大革命斗争中产生了积极的影响,受到工农兵的热烈赞扬,不愧为对资产阶级实行全面专政的号角和战鼓。当然,我们提倡反映现实的阶级斗争、路线斗争,歌颂无产阶级文化大革命,最终还是要求文艺工作者学习革命样板戏的根本经验,塑造“完全超出资产阶级法权的获隘跟界”,坚持无产阶级专政的英雄形象。离开了这一点,文艺为无产阶级专改服务就是一句空话。
第四,进一步加强文艺队伍的思想建设和组织建设。无产阶级文艺从属于无产阶级政治,为无产阶级的政治路线服务,这是无产阶级文艺发展的客观规律。资产阶级、修正主义则常常鼓吹“超政治的艺术”,反对文艺为无产阶级政治服务,为毛主席的革命路线服务。从胡秋原、苏汶的“勿侵略文艺”,到王实味的“艺术领导政治”。从刘少奇、周扬的“艺术即政治”,到林彪一伙的“政治可以冲击艺术”。尽管口号形形色色,花样一再翻新,但万变不离其宗,都是把文艺和政治割裂开来,否定政治和艺术之间的统帅和被统帅的关系,'“而其实质就象托洛茨基那样:‘政治
一马克思主义的;艺术一资产阶级的”。”(《讲话》)我们一定要坚持无产阶级政治挂帅,自觉运用文艺必须为无产阶级政治服务这个客观规律,正确认识和处理文艺和政治的辩证关系,使社会主义文艺成为巩固无产阶级专政的总战48
==========第55页==========
线中条重要战线。”
로…人
…
人
第高茂哭持无产阶级的阶级论只西,人、:友种地,主资产阶级的人姓波1”火资:
样接是对无音阶级草命和无产阶级专膏剪,杏弃景熊
反动用论
宝さ:嗚警宝
示人的本颜是针落红:这是阶级论与人性论斗争的集点脉期克思市由义认为:*认的体质並不是单个认所因消的轴象物在其果实姓上,·提一切牡会关系的总和。”(马克思关费哈的提钢》):在鼢级社会里,认的本质就堤阶级的体质,·决姓就是认的阶级性剥削阶级则熙以挺说成是迭类的共同本性”。:他们否认式的阶级牲。,把剥割阶级的思想感情特别是资产阶级个人主义冒充的全及类的典佩头性”6,…食”
.i。。“
在《讲诺激中,毛主席运用阶级分析方法对从性论曲注冷基术观嫌进行了伦面、深刻的辑判。他首先脂黜有浸有从姓这弹东西?.然当有的。担是爽有具体的人链股有驰款的人姓。,在阶级社除里,就是只有带着阶敌性的买性丽没有针么超阶级的人斑。”人性是人区别于动物的特性,是社会实践的产物。人的本质是在社会实践中影成种发展的高册社会的生产科争和阶级斗争去看人的本质小头和动物就没区别了产所站走人性是具体的,,在阶级社会里必定带葡最性签到是携莛老延到刘线奇:林彪“六诱刮谢阶级却排吹曲象的、一超盼阶级的然性:乳老二说、认都仁地久谊心害劳贵织戏会软也:”刘沙奇赫能知类患宜扬鞋有米燕
闲
==========第56页==========
人都有喜怒哀乐,是人都有人之常情”;“不能锐阶级社绘里不会有全人类的需要”,说儒家的“德、仁义、忠恕”是“人的关系”的原则,,鼓吹“利己多欲乃规律”2并说这就是“历史唯物主艾端他们把所级性和天性对立起米,用所谓“铜认罐少*之常精”、“天欲”代替人的阶级性。这就是拿孔孟之道的反动的人性论,篡改和否定历史唯
物主变的阶级论。鸟克思主义的三杯善本现点冫就是存在
决定意识,就是阶级斗争和民族斗争的客观境实决定我们的思想情。:”在阶级社会里,:不同的阶级有不同的喜怒哀乐醉头炫常猜:有不同的处理“武的关系”的原刘和东荷同的欲”。鲁迅在批判梁实秋时说过:“自然,喜老限东夯浅芝情也乱,然面穷人决无开交易所折本的摸恼,西煤油头玉那会舆道北京撿煤渣老婆子身受的酸辛,饥区的灾民,类约总不法种兰花,象阔人的老太爷一样,·贾府上的焦大也本爱林妹妹的。”(《“硬译”与“文学的阶级性》)說老亡的“欲”,是“民可使由之,不可使知之”,是“克己复礼”林彪的“欲”,是“金钱至上”:“法权万能”,·是“悠悠万事;唯此为大一一克己复礼”。无产阶级的理想,则是消现弃勤阶级,解效全人类,·实现共产主义。这说明类的思思感情翔欲求,都带着深刻的社会内容和阶级内容,决不可能是一种纯生物学的特征,,超阶级的人类普遍的规律,盗沃类的需要”。
:毛驻席不租深刻批判.了人性论的超阶级的本质:还彻底揭露了人性论的虚伪性。他说:“我们主张无产阶数的大雄,人民大众的人性,而地主资产阶级明生张地主资并阶般的人性,不过他们口头上不这样说,却说成为唯:的天谁。有草小资产阶级知识分子所鼓吹的人性,”也是脱商人民大众50
==========第57页==========
成者泛对人民大众的,:他们的所调人性实质土不过是资好奇领的个人主义,因此在他们的跟史,:无产阶级的人挂就不奋于人性。”资产阶级、修正主义者鼓吹人性论的目的,是为了掩盖资产阶级人性的丑恶本质,保卫、美化资产阶级剥制人、压迫人的本性。.他们用什么来掩盖现?把资产阶级林性美化成唯一的人性,:并用它来改造无产阶级的人性。他的的中心口号是所谓的“人类之爱”。这当然是骗人的鬼话近:“世上决改有无嫌无故的爱,:也沒有无缘无故的银至舌所潭‘人类之覆',自从人类分化成为附级以后:就总有过这背统一的爱。过去的一切统治阶级喜欢提福这个东西,:许多所圣人殿人中喜欢提倡这个东西,但是无论難都设有真正实行过:因为它在阶级社会里是不可能实行的。”:孔老二提得“泛爱众”,但他爱的只是奴隶主贵族,只是反动的奴隶制度,对奴隶和新兴地主阶级他是一点也不爱的。‘林彪讲村么“仁爱之心”.,可是他在.《571工程纪要》申,杀气腾腾地要一日“吃掉”无产阶级,要谋害无产阶级的伟大领油他爱的只是被我们打倒的那一小撮阶级敌人,:只是新集的资产阶级分子。阶级斗争的历史和现实,彻底揭去了“人类之爱”的温情脉脉的纱幕。
:一阶级论与人性论围绕着人的本质是什么的论争,实质非是两种世界观、两条政治路线的斗争。阶级论是唯物史观的核心,是制定和执行无产阶级革命路线的理论基础。:人性论是雌史观的核心,.:是提出和推行修正主义路线的理论基础:阶级论从无产阶级利益出发,。强调人的阶级性,对社象进食阶级分析,就能够揭示社会阶级斗争的客观规律,从而制定出无产阶级革命和无产阶级专政的革命路线。'人性论从地主资产阶级的利益出发,.强调抽象的普迪人性,否认阶级分析
刷
==========第58页==========
法茶箕结渠必熟抹条阶歌瓣,认柳爽本事蓝费和耕级陪群。方烫的羟验塔诉饿的發产级毯选避戈者都把吠椎论作为友对无产阶级革命产阶级专费的恿檵熾器创在统产羚级季取政权权前,:资产阶级心修症逢驶著茸疡狄健论:是要进明酏生资产阶级剥削:压迪士衣是“久边津请”是人韵本裡,资本主义制度是苔产火性的拉液永世长和羌产桥级和劳动人民起来造反是雄技试性的,亦舌乎人类心夔种原痢亚该安芽奴秉驰位承憝受刺物压总女南莎等在抗村我静时期苑优兼《修养》:,'鼓欧托老二影的速总所被,分势跳求夹”:等庆锉论的黑费就是勇炉反刻恍垂携嵌好橄数较孙斜争,·保豹伯茶帝掴连变和图典人浮爱勇装。在挑产阶發夺取鼓烫双弱型资产粉级恋主纽义者扬头鞋论是要证明被当家挥主违哎“人之常情”,,宠产锄较持被的社会圭义制度不合守以性。病资严阶级的廈辟籍蜮是买的本睡,“人芝常情?+是合理的。'这样人滟又成为喷复形产阶级线政、心复辩资本主议的想想工其。林彪料幽航建弹仁叉道德:的破旗猖狂露华恃德若画制特办力者亡”夫摇无产阶竅娄政是“不位中,:正是为守编动一求接阶级敌人用反革命暴力来推翻无产阶级卷政。磁之,°人轮是猞地主资产阶级牡胆的“兴奋剂”,是我害试芪群焱心灵的腾烛荆”,是反瓣无产阶级革命和无阶级专政的玻动魏轮。我们#定要坚特马流思主义的桥级斗湘无拌聊级Φ政的翅论,整券觉的基本路线兜认牲论批倒就澳,·鞭无阶羧专数环断得刹筑画和咖强。:
했1河
:,二、,人性论是修王主义文艺路钱的理论甚确:
、
、英淄思想领域里翰级论与认性论的斗净磁然会反映到荧52
==========第59页==========
艺领域里来。'文艺领域里的阶级论与犬性论的半鱼实质太是两脚坟艺观,两条文艺路线的斗争,:是政治思想领域里两种界观、:两条政治路线泮争的反映。浏少奇林彪一休用人性论去观察世界,观察社会,观察文学艺术,:把维论伪解释和衡量韧文艺现象的基本谁则这样人:性论就城前他润的这艺视的核心戒了他们的文艺路线:的理诺基础1.入
:.》:c旺
:只人性论是修正主兴文艺理论的核心。:人继论阶级遂的弹年反映在文艺理论上:最突出地表现在承认不承达文艺的阶级牲这企根本问题上。资产阶级把人性论作为他幻的这艺理论的核心,“用人性论解释文艺的本质否认文:苦臃级樹梁实秋说:“文学一概都是人性为本,绝无阶级龄处别艾周扬说“我们要文艺变成全拱界人民的咳艺,使运不再带阶级的烙即。:·林彪把文艺说成是各介阶级的迷都两饮用的“啡,:鼓欧“养人文艺”、“咖啡文学料。从三录每代的“国防文踪:到六卡年代的“全民文艺”,到体彪的:蜘啡这艺”x在理论上都是拟人性论为核衣打着超阶级文艺:的愧子为资产阶级文艺张目。.修正主米文磁理论忧的那辈形形色色五花八门的谬论,:都是从太性论这金好上长出来的黑瓜“
进,
“:性论是修匯主义文艺制作的灵魂。:阶级论湘人性论曲进表现謠成艺:剑作北,就是文艺作品是反映阶级想想惑情还退表现厨谓:“普遍的珠性”。.资产阶级把人性论作为政蔻祚灵魏:用人性论指导创祚:否论文艺作品要族现阶级的思想意识。:粱实秋说王::“伟大的文学巧是基于固炭的蒲遍的火性欢'“文学所要求的只是真实,患于人娃兹:用扬说“爱和死是永恒的驻题”》文艺作品要:“反映金体
53
==========第60页==========
人民的利益”,·“引起所有的人的共鸣,要有人情味”。林彪也叫嚷文学的根本任务是“写人”,.“写人的活思想”他们实际上是要文艺创作把资产阶级的人性当作.“共同人链艺:米歌颂。
人性论是修正主义文艺批评的标谁。阶级论与人性论的斗争表现在文艺批评上,就是用阶级分析的方法去衡量作品还是用抽象人性的尺度去评价作品。资产阶级把人性论作为艾艺批评的标谁,反对阶级分析的方法。梁实秋说·“人性是测量文学的睢一的标准”。周扬说,要“反对我们的阶级称签主义”,·标签主义是把什么都贴上一个阶级标签:说这是资产阶级的,那是无产阶级的。”林彪鼓吹文艺批评的政浴标准和艺术标准“化合”,也是要用人性论:“化”·掉阶级轮。·他们实质上是把是否符合资产阶级的利益作为文艺批评的标谁,以压制无产阶级的香花,吹捧资产阶级的毒事。:人性论是修正主义者被坏文艺战线的阶级斗争:路线斗争的工具。阶级论与人性论的斗争表现在文艺斗争上,就是球队不承认文艺战线上的阶级斗争、路线斗争,要不要在文题额球对资产阶级实行全面专政。资产阶级把人性论作为被环文艺斗争的士具,:抹煞和反对文艺战线上的平争。刘少奇、林彪鼓吹的阶级斗争熄灭论”就是以人性论为基础提出来的。刘少奇说:文艺战线对资产阶级的斗争“过火了”赶紧刹车”。周扬说:':“一提就提到路线问题,、修正主义问题,是不行的”,文艺战线斗争“在某些方面又产生了对鞋用…造成了阶级关系紧张。”林彪也叫露要把解放以来历次政治运动'(包括文艺战线的斗争)中被革命人民打倒的敌天“二律给予政治上的解放”。他们安图用人性论欺骗羌并阶级;要无产阶级在文艺领域放弃对资产阶级的专政:用54
==========第61页==========
人性论掩护资产阶级在文艺战线向无产阶级的猖狂进或。
三、阶级论与人性论在文艺侧作问厦上的斗◆
::在文艺领域里,阶级论与人性论的半争主要是通过文艺创作表现出来的。用阶级论指导创作,还是用人性论指导创作这是文艺创作上两个阶级、两条路线、两种世界观和艺术观的斗争。这扬斗争围绕着以下几个问题进行。:巴:·从玉农兵出发还是从:“自我”出发:出发点是一拿认拱路线问题。从认识论看,阶级论是唯物论的反映论,`头性论是唯心论的先验论。,周扬一伙鼓吹“文艺的基本出发点是發。”毛主席予以严厉驳斥:”“爱可以是出发点,但是迹有
一个善本出发点,爱是观念的东西,是客观实战的广物。:我们根体上不是从观念出发,而是从客观实晚出发。”:(花讲洁》)从客观实践出发,即从工农兵出发,站在无产阶级立场上认识工农兵,表现工农兵,·这是唯物论的认识路线。从:“爱”出发,即从自我出发,站在资产阶级立场认识自我表现自我,这是唯心论的认识路线。宣扬人性论的作品的个基本特点,就是从“爱”出发,以“我”为中心,把作品当作资产阶级的自我表现来创作。刘少奇鼓吹文学家他是要世界一切服从他的,他是要按照他的面貌改造世界的。氡:文艺黑线的干将瞿白音狂安地宣称:,作家要在作品里“认识图己,发现自已,呈现自己”。他编导的毒草电影《红日,就是从“爱》出发,违背历史真实,按蒋介石的一篇碑政为反革命分子张灵甫立传,他在张灵甫的身上发现了自己认识了自已,'并通过美化张灵甫呈现出自已:为国民党匪帮到潘招魂,宣扬“不成功便成仁”的反革命精神,编动牛瑰蛇神向无产阶级专改进攻。革命样板戏《红色娘子军》:则纵工农
55
==========第62页==========
兵出发按垂主康革命路线让洪赏青占领糯台对萌霸汞实行专政。这是符合历史真实,符合工农兵的政治利益和艺术需要的。举酶酒女”主人行地·三心送阶毁并争路饿¥静为纲还是法“火类之爱”:为贯串线:摄串线是行中介承盾视的问题从邓盾观番头阶级论是辩逐法的系盾观:人镗抢是形而让禚的矛盾视慰用人性途指爵艺术构思,,用形丽生学的矛盾观斑映神会雄活,。作品胡必然贯串着“类之爱”:这兔黑线:即阶级调利的黑线缸把人与水阶级写阶级产阔的矛盾进角每成是抽象:的“式曲”争《爱当作矛盾冲突发生、发展、解决的恸力雕造廉曲乐国,,这是惠扬火性轮的作晶的汉一食特瓶。:周扬之流:胖阶领进集趣就暴人生疑放的辣袅紫,·,类娄宋要还是要的少。《赛出姚蜂款的炮制蒲公賽直须驱:“就是不栗财绿进魚这条线好《三止挑蜂》斑精心构造的典正·是一个水费忠帮热企介“礼法生,充满“爱”,的甜声蜜语的“君子国而在“爱的背后闪动着为刘业奇翻案的月光剑影,用勒级论指导艺术构思,:用辩证法的柔盾观反映社食生新效然漂拟瞼级斗净路线斗争为纲。萁命样趣戏《海粪:的创作经验证明:,“表现哦们时代的重木患题必氛以阶级得争为纲,:“以阶级争为纲来表现球们时代的熏大建瓶人灯就是要拟我们党在整个社会主义历史阶段的基本骆线的观麻和阶级冷桥的方法,去观察:研究、:概插生话中的,各砂买盾现象前:表现社会主义时代的斗争生话,:不论写什样帕题材和主题'如果离开了我们说的基本路线杂就定要卖哪將上去*。.专海京剧团《海港》刷组:《反映社会床米时代区太阶级的战斗生活》),··
“心
:「是歌颂无产阶级英雄还是“遍求有人性的真达片;在典3
==========第63页==========
型塑造中如何表现入性?阶级论认为,作家应站在无产阶级立场,歌颂无产阶级和劳动人民的人性的真、善、美,暴露剥削阶级的人性的假、恶、丑。革命样板戏《红灯记》中对李玉和噪属的薛金气节的热情扰缅:,鸩山獭入生萧学的无情胸转鲜眼地体现了这一点人性论则相反,他们要“追求轩美径锅具火;借所谓“有入性的真人”来美化剥
削阶级的人性,丑化无产阶级和劳动人民的人性。这个特点违是宣扬头性论的作都所共有陈。什么脚有·人性的真奕#?周锡说:“不可能正面天物山切都是往面的,茂锚城物心切都不行。》田汉也说:“写英雄头物可议垮缺煮,:绮球头钳可写某代点好处,这样这个天物吏可指。”枪的佳张写正面尺物的“性的弱点”,往革命英雄天物脸正辣黑写反面人物的“人性的善良”,为剥削者、压迫者涂脂抹粉。不这样写:就违区“人性”女就不是“真华”。可见,他们追求的“有人性的真入”,是颢削阶级的代表人物(如
《兵临城下》中的国民党师赵祟武),是披着工农兵的外衣胸刷脚阶级代表人物《知:《两家人斗中的嘉亚国):以人姓论为指导创作的文艺作品单:通试歌颂“有热蜘真人”。:童扬薪以水性论为核心的形形魚年的意产阶级丽动思想,用以腐蚀群众,为颠覆无产阶级专政制造舆论。这些作品大致可分为四类@最欧超阶级辆头老带睛”,,抹煞盼级斗争。②堂扬资产阶级和平主议,反树革命找争。③打为廊请命:的旗号:击无产阶级专豫④美体森产粉级人道李兴与树代精神唱反调。:0吗,
..
….
i”
到
==========第64页==========
第二讲文艺的普及与提高和无
产阶级文艺队伍的建设
:毛主席不仅提出了文艺为工农兵服务的根本方向,而且彻底解决了文艺如何为工农兵服务的问题。《讲话》告诉我们:,坚持普及与提高相结合,是实现文艺为工农兵方向的基本方针,·以文艺工作者世界观的改造为中心,在斗争中建设无产阶级的文艺队伍,是实现工农兵方向的关键。
第一节,坚持普及与提高相结
合的基本方针
努力于普及呢?还是努力于提高呢?这是文艺如何为工衣共旅务的不中心问题。要实现文艺的工农兵方向,必须提出普岌和提高的正确标准,找到两者间的正确关系。!:一、:向工农兵普及,从工农兵提高
三十年代初期,我国文艺界曾出现过“文艺大众化”问题的论争。这场论争实际上是在普及与提高问题上的两个阶级、两条路线斗争。当时,周扬一伙为了替王明机会主义路线服务,打着左翼”作家的旗号,站在地主资产阶级立场上,要那些所谓的先进知识阶层把地主资产阶级毒素“普及”到工农兵群众中去,“教化”那些“愚昧落后”的工农多58
==========第65页==========
要座农大众用他们那套资产阶级、小资产阶级货色去,“提高,提到不反抗、不斗争,甘受反动阶级的剥制和拜迫的高度共去。他们的.“大众化”实质上是化大众”:这他们贼欧的“太众化”文学,不过是贴着无产阶级萍命文学商标的膺品。以鲁迅为首的战斗的左翼严肃批判了周扬伏的错误并从理论和实践上努力探索了文艺的普及芍提藏河题。但是,曲子王明机会主议路线的严重于找周扬等“细条汉子”的破环和历史条件的限制,:这个问题并没有得到解决。:四十年代初,周扬之流在延安文艺界继续维行修正主义文艺黑线,'大搞。“关门提高”。·如当时的“鲁艺松在周扬÷伙把持下,不顾群众和实际斗争的需要,使“名、洋、并等地註资产阶级黑货充斥舞台和课堂。群众尖锐地批评他们,'体音乐系哭爹嘁妈,戏剧系装疯卖馒”:?与此同时,·他贸把江农兵群众创作的反映阶级斗争、生产斗争的作品污蔑为小玩意”、“宜芽菜”,反对文艺为工农兵所利用:::毛主席在《讲话》中总结了“五四”以来在普及与提高问题两个阶级、两条路线斗争的历史经验,指出:在普及与提高问题上产生的种种错误倾向的根源,是“沒有明确地解决为什么人的问题”。因此,要正确认识和处理普及与提高的关系,首先必须解决出发点的问题。他说:“我们的文艺,既然基本上是为工农兵,那么所请普及,也就是海工农兵普及:所提高,也就是从工农兵提离。”.只有从,工衣兵出
店
发,·我们对普及和提高才能有正确了解,也才能找到普及提高的狂确关系。在马列主义、毛泽东思想指导下,:从工农兵出发,向工农兵普及,从工农兵提高,这是无产阶级文艺普及和提高的唯一正确标准。离开了从工农兵出发”普及和提高就失去了方向和意义。既然我们的出发点是为工农兵
59
==========第66页==========
那么用什公东西狗工放兵普及呢?毛主席指出::“用對楚注助缄情要、:所便手接受的水西调彩用资共阶燥斯需要所使于接袭的:西质?用小资产新级所漏要:所鞭于货受的东池磨都不行,:贝有拥江次兵自己新需要:所便于旋漫地炔西、颏狗从工农兵提高呢毛主席指出,一方面,:精文艺的提高:是从什么基础上去提高呢:从封建阶级的基难两容从责产懒级的基甜嗎:从小资产阶级知识分子的基建部不是只能是从工浓兵群煮的基甜上丢提高。”汗枭方面地本是艳上农兵提到封建喻毁织资产阶级}小资兴阶藏次务子的攜度!去,:而是沿清士农兵自己前进的为向法提满,沿着光产阶级前进的疗向法提福。严怎样才能从芏衣出发呢较那就是:“在教膏工农兵的狂务之前:就此清帅食学闷虹农兵的暨务”。不响江农兵学习,:就不可能从本浓兵出发:普及和提高就会“无的放失”。学习工浓兵:是解决谱痰和提高问题,克报“关门提高”等错误倾向的根本筮因此:毛圭席把文艺的大众化精辟地概括为:“我们的文艺士作者的思想感情和工农兵大众的思想感情打:成背研:越是莉周扬品伙“猛犬众:的深刻批判为文艺的谱及和提高指明了正确的折向。·::”.年人及十}武,文北小
尊头乐奔费稀基碑共的褐膏公赛提痛指导下的壁孕苯閎:,在弄清普我和提高意闻系这前我们路须凝确仕是爱艺的着般和提高:文芯的普及包括两伞方面内溶,一是指普放性的作品。:美主席说:,“普及的东西比较葡单浅湿1茵此地凭较容易为目斯世大火民群众所迅速接受。”.这就是说普及的文艺祚品,内容比较我显:·形式比教简弹,比较容易产生;能迅速沩当前革命、生产服务·适洽主农兵群缘阳
==========第67页==========
迪裙要和脉赏水平,容身为广大群众理解接漫。例如小我牧事、民歌速窍等。当然电歌弹接型红沐意妹着内容贫芝、形式低劣。艾艺的普及还指境领辱的群众性文艺普及活动。如维织虹农卖业余创作组、秤轮组文艺宣传拟,开痕群焱性的赛诗、画酒歌詠活等。度的提福闹祥包指两个方面;一是提霭的文艺祚棉之是女世的提蒿生祚笔生席说:“高最的裤温庇较藏,害此也旋皎难学生产,业准往往比按难于挂国前产头以民瓣众中范建靠传。渺和普及的作讯相比较)提高南作温米加工较移头松猜节结构等比较复杂、细澉了卖者要有+筵的夹化翟度和文艺欣精水平牙能理解和接受;因此,花此校滩芋生产普及他困难些。翰如交响音乐、长箱水戰、大型戏剧善。必须指出,无论是普及的作品还是提高的柞品都应挡具有革命的政治内容和群众喜锏亲见的艺味形式。改艺的提嵩工作跳是指专矬文艺江作者创祚出高质量的作温,·为芝农兵服务,文皂指提高士农兵辩众文艺活动的球平提蒿他们的潮作莱论表演、欣锁水平,:以很进整夺革潞议艺事业苏断发展和提高。::
・は
:文艺的普及与提高概是有这别的,又是密切湘联的它的的芙紫是辩斑的统一!神吠额袖毛生席在《耕活中运用茑克思主义的辩钲唯物论的基本源理对文艺的普较和提高药关素作了最玉确的阐述,指出:我们的提高是在鲁效基逝达钠提高;我们的普及,是在提高指得下的普及。彩递盖席的指示不权谁确概括了普及与提葛的瓣证关系茶而且体现了文艺玉作的群众路线和丈艺发展的客观规律。'投黯波,提高就失去了基础影没有提高,普及他雉于继续种完拔两者在为工农兵的基础上统.起来。、:,
的
==========第68页==========
,在普丧与提高的关系中,在日前条件下防普及是基础,普及工非的年务吏为迫切”。这是因为第一,.我们的文艺是为以工农兵为主体的广大人民群众服务的,不是为少数人服务的。由于长时期的地主资产阶级的反动统治,造成了我鬨无产阶级和广大劳动人民文化极端落后的状况。解放后,在党和毛主席英明领导下,这种状况开始改变。但是文化大革希煎年,·教育界和文艺界被刘少奇反革命修正主义黑线裴工政学校不向耳农兵开门,文艺不为工农兵服务。.要重地粗绸了我国无产阶级和广大劳动人民在文化上的翻身街尤其是编解的山区,享受教育和文艺生活更为困难。因此,:文艺要为王农服务):帮助他们同心同德地和敌人作斗争,:第
一步还是“置中送朕”,而不是《韩上添花”。这就是说,比较细致,,也比较难于生产的高级作品,一时满足不了工农兵的“急霉”·而普及的作品比较简单浅显,也容易生产,:正是工农兵所急需和容易接受的。第二,从根本上说,强调纹艺的普及是由无产阶级文艺的根本任务所决定的。·社会注义时期阶级斗争规律告诉我们,思想文化这块阵地,无产阶级不去占领,资产阶级就必然去占领。无产阶级文艺是无产阶级专政的工具,必须用马列主义、毛泽东思想去占领榈的思想文化阵地,彻底清除几干年来剥削阶级思想文化的影响,帮助广大群众战胜资产阶级的反抗,在上层建筑各企领域对资产阶级实行全面专政。不强调普及,,使文艺
1
同亿万工农兵群众的革命实践结合起来,这个任务是完不感的。.第三,.从文艺发展的规律来看,文艺的普及是为文艺的提高對基础的。事物总是由低级向高级发展的。:社会主义文艺的繁荣局面只有在普及的基础上才会出现。通过广泛的普及,工农兵群众文化程度和欣赏水平提高了,整个文艺水平62
==========第69页==========
的提高就有了雄厚的基础。‘在这个基出上.定会生米出真正新的伟大的共共主义艺米”。(列宁)正如毛主蒂所说的:“普及工作不但不是妨得提高,而且是给目前的范有痕的提高工作以基进,:也超给将来的范园大为陶提高工音这要的条件。”既然普及工作知此重要,:我们必须高度重视,决不能因为普及作品“简单浅显”就粗制造草率从事。、那是完叁错误的,是一种轻视群众的贵族老爷式的态度。…:i”1
:我们强调文艺的普及,并不意味着不要提高。·“■中送关”是第心步,但不能代替:“锦上添花”。批判“关门提高,也不是不要提高;把凿及和提高对立起来的观点是完金错误的。:首先,为了适应社会主义革命和建设飞跃发展的形势需要,广大工农兵群众迫切要求不断提高阶级斗争、路线斗争觉悟和马列主义水平。这就袂定了为他们服务的无产阶级文艺必须不断提高思想水平和艺术水平,以鼓舞他们在社会主义革命和建设事业中向新的深度和广度进军。:同时,:随着社会主义教育事业、文艺事业的发展,广大工袋兵群众的文化程度和文艺水平逐步提高,使他们具备了进二步接受比较高级的文学艺术的可能。再就是社会主义文艺在全国的发展不是平衡的,.而是逐步推广的。在一个时期.一个地区提高的作品,在另一个地区可能还是普及的作品。在一处普及了,并在普及的基础上提高了,别处可能还没有开始普及。:任何工作都要抓典型,以取得经验,带动一般。文艺工作也不例外。“一处由普及而提高的好经融可以应用于别处;使别处的警及工作和提高工作得到指导,少走许多停路”:总之,普及是工农兵的需要,提高也是工农兵的需要。人民,要求普及,跟着也就要求提高。这种提高是以普及为基
63
==========第70页==========
的出汉能过来指导普及。(以上引文均见,《讲》),新以这种提商和铁门提高”、有本质的区别是工农兵所需要的装迫肖総터弘:ǜ工高旆》发表开政在廷紫出现的秧欣运动火希热动基产准的:《毛女》那样的大型戏剧:进动趣体霖普及提相结合的精神。革命样极戏的创祚;更是金面贯彻辽諧凝提高相结合的方针。这跸无产阶级的艺术珍品·是在革命文艺大普及的基础上产生的提高的作品,又给莱议总题一步谱戴以指导。我们在发展社会生义文艺事业的过提中,甓要努为于普残茨.又要积极提高。这是个完整上并的涂方面头任卤轻视黉及或凿怒视提高的倾向都是错瀑的都浍直接影晌成艺为工农兵服务这一根本方向的实现。,讨:
、
“品杰力发展工农兵群众文艺
止冢实现文艺为工农兵服务的根本方恂、.毛主席在:《浒话》!申提了普及与提高相结合的正确方针:并明确指出普及茸祚提竹吏为迫切”的任务。那么,怎样才能完成这洤岳务键实践证避,大力发展工农共的业余文艺剑作,:是完逑这#住务的重要途径。心
、
·历史是费劫人民剑造的,工农兵是文学艺术当然的玉美毛主席从来分直视、热情关怀群众艾艺运动的发展崔讲话被典,铯发盥文艺“为红农美所刊用”的伟犬号得,要我的注意群众的锻报,注意避众的通筑文学、戏剧歌與民美宋立质奥舞委到今天爵时优:我国广大式被兵群众
往党粗E重席领孕下添仅霍墩袷造经济上翘豫必亚
国豪的主入,面且在文学艺术上的创造力起越来越充分地表现出来艾化火革命翻肫林批乱运动以来.在革命样板豫的
==========第71页==========
带动下,‘出现了一支以工农兵为主体的业余文艺队伍产生了大批具有崭新革命内容,反映社会主义时代要求的作品,心并且剑造了一些新的文艺活动形式。群众业余文艺活动的先进典型大批涌现。如陕西户县的农民画,上海郊区农村的革命故事会,天津小靳庄的诗歌创作,北京、上海的工人业余创作,·大连红旗造船厂的工人文艺活动,湖北黄破县的农民泥塑等等。工农兵群众文艺运动蓬勃发展的大好形势生动说明:工农兵群众是发展无产阶级文艺的生力军,工农兵群众业余文艺创作,是无产阶级文艺事业重要的组成部分。这一社会主义新生事物的出现,进:步巩面和发展了以革命样板戏为标志的无产阶级文艺革命的成果,,在意识形态领域中有力地加强了无产阶级专政。对于限制资产阶级法权,·缩小三大差别也具有深远的意义。
:.工农兵群众文艺多取材于现实生争生活直接面广泛地度映了广大革命人民创造性的劳动和斗争,热情歌颂无产阶级文化大革命和社会主义新生事物,彻底批判孔孟之道、资产阶级法权思想和一切剥削阶级意识形态,·紧密配合当前的革命运动,服务于无产阶级攻治,·充分发挥了团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的战斗作用。工农兵群众文艺创作,短小精悍,,新鲜活泼,多朵用工农兵喜闻乐见的形式,易于在广大群众中流传,为他们迅速接受,是群众自已教育自己的重要工具。例如天津小新庄群众性诗歌活动就具有这些特点。这里广大贫下中农在党支部的领导下,.不仅大学大唱革命样板戏,而且拿起诗笔作刀枪,·在意识形态领域里冲锋陷阵。:大队女民兵霍风玲向旧风俗、旧习惯宣战,主动退回订婚的彩礼,并写了表示同孔孟之道彻底决裂的诗。}《砸烂封建老一套》。在她的革命行动和革命诗歌的带动、
66
==========第72页==========
鼓舞下,全县已有八千多订婚青年退回了彩礼。群众性诗歌创作活动的开展,使术新庄的革命和生产都出现了崭新的面貌。“诗满田园歌满庄,全村一片新气象,贫下中农登诗坛,.文艺领城红旗扬。:”这首诗充分表现了他们用马列主义、毛泽东思想占领和改造文化阵地的纂情壮志,.形象地展示了无产阶级在文化领域对资产阶级实行全面专政的壮丽图景。:工农兵业余文艺创作是繁荣和发展社会主义文艺的基础。:毛主席在《进话》中从工农兵的迫切需要和发展无产阶级文艺事业的需要这两方面,强弱了普及工作的意义,指出了它不但给有限的目前范围内的提高以基础,也给将来的范围大为广阔的提高工作准备了必要条件。工农兵业余文艺创作然在某些方面还不够成熟,但它有伟大的前途,:有无穷的生命力。伟大的无产阶级文艺将要在这片沃土上生长起来。开展士农兵业余文艺活动,是搞好文艺普及工作,发展社会主义文艺的:一项最基本的活动。一般说来,:业余文艺创作;属于普及性的作品较多,但它却是提高工作和繁荣发展社会主义文艺不可缺少的基础。有了这个基础,既能满足广犬队民群众对文艺普及的迫切需要,又能为社会主义文艺的提高提供非常雄厚的源源不断的质备力量,从而促使更多较高级的作品产生,带来社会主义文艺更加繁荣的局面。正如小靳庄一位农民业余诗歌作者所唱的:,“要开新诗风,看咱工农兵,战歌豪情壮,.革命诗潮涌!.”
:‘:工农兵群众文艺既然是巩固社会主义经济基础,:对资产阶级实行全面专政的有力武器,是发展社会主义:文艺的基础,我们就必须大力发展,加快工农兵向文艺领域进军的步伐。`怎样发展工农兵群众文艺呢?,。·(1):必须加强党的领导。66
==========第73页==========
;‘大力发展工农兵群众文艺,必须加强党的领导,提高各级党组织对开展群众性文艺话动的认识。有的同志把文艺同革命、生产对立起来,认为文艺不抓看不见,生产不抓一大片”,搞不搞都可以。这是错误的。这种认识没有看到精神可以变物质,没有着到一出小戏、一首歌、一幅画往往能起到宣传群众,.组织群众的作用。在陕西户县,当一个地主分子画了宣传封建迷信的黑画贴在他家门口,妄图用剥翩阶级意识形态腐蚀、毒害群众时,长工出身的农民业余画家杜志廉就针锋相对地画了《人民公社好》、《保胜利果实》等歌颂社会主义新生事物的革命门画贴在那个地主家对门的户贫下中农门上,打击敌人的嚣张气焰。贫下中农看·了说:“志廉的画压倒了地主的画,给贫下中农争了气。”大连红旗造船广广泛开展群众性文艺活动;:做到同批林批孔紧密结合,同“抓藁命,促生产”紧密结合,同歌颈新生事物,:表扬好人好事紧密结合,:在用无产阶级思想抵制和战胜资、产阶级思想的斗争中起了显著的作用,有力地促进了革命和生产。这些事实说明,工农兵业余文艺同革命、生产相比,自然有轻重缓急第一第二之分,把文艺的重要性过分强调到错误的程度当然不行,但也不能对文艺的重要牲估计不足。知果连最广义最普通的文学艺术也没有,:那革命运动就不能进行,就不能胜利。不认识这一点,是不对的。”(《讲话》:)我们应该把开展群众性文岁活动提高到执行毛主席无产阶级革命路线,用无产阶级思想占领思想文化阵地,在意识形态领域对资产阶级实行全面专政的高度来认识。·无产阶级要占领思想文化阵地,不仅要有一支坚强的专业革命文艺队伍,还必须有广大的工农兵业余文艺队伍,·开展泛的经常性的群众革命文艺活动。否刘阶级敌犬就会乘机用环书坏
6记
==========第74页==========
戏、坏歌来宣扬孔孟之道等剥削阶级意识形态,腐蚀人们的灵魂,配解人民斗志。加强党对群众文艺活动的领导,必须狠抓群众业余文艺活动中的两个阶级、两条路线的半争。.·用马列主义、毛泽东思想武装工农兵业余文艺工作者的头脑,都助他们自党地抵制资产阶级的腐烛和彻底破除资产阶级的法极观念,提高他们执行毛主席革命路线的自觉性,以保证工农兵文艺作活动沿着无产阶级方向前进。同时,还要采取有力的措施,:不断提高工农兵业余作者的创作水平。
《2)必须推广“三结合”文艺创作的形式。
:·:死展以工农兵为主体,:有革命干部和专业作者参加的文艺创作是实行党对文艺创作的领导,坚持文艺为工农兵服务的根本方向,建设无产阶级文艺队伍,发展工农兵文艺的好形式。“三结合”创作以工衣兵为主体,.彻底打破了资产阶级对文艺剑作的垄断,.使工农兵成为文艺剑作阵地的主人。广大工农兵业余作者来自工农兵,战斗在三大革命斗争第线,对党和毛主席有深厚的无产阶级感情和为本阶级掌好文权的强烈愿望,对工农兵群众的愿望、要求、·思想、感情最了解。因此,·他们最能够为工农兵说话,,做工农兵的代言人。,同时;·工农兵业余作者参加“三结合”文艺创作,可以得,到领导的关怀和专业文艺工作者的帮助,不断提高思想水平和创作水平。不“三结合”文艺创作以工农兵为主体,也要充分发挥领导干部和专业文艺工作者的作用。.领导干部有比较丰富的斗争经验,能比较深刻地理解和全面把握党的路线;方针、政策。,充分发挥他们的作用,可以使文艺创作置于党的直接领导之下,为党的中心工作服务。专业文艺工作者是人民的宝贵财富,必须充分发挥他们的作用,.使他们在创作过程中不断向工农兵业余锥者学习,吸取由群众中来68+
==========第75页==========
的养料,改造自己,同时又给工农兵作者以帮助、指导。事实证明,在正确路线指引之下,专业文艺工作者是能够在与工农兵结合中,·发挥积极作用,为繁荣和发展社会主义文艺事业做出贡献的。
(3)必须坚持业余、小型多样和节约的原则。
发展工农兵文艺,必须坚持业余创作、业余排练、业余宣传,这对工农兵业余作者联系群众,促进世界观改造,使工农兵文艺活动沿着正确方向前进,是非常必要的。从目前广大工农兵群众文艺活动情况来看,凡是坚持在业余时间活动的单位和个人都搞得比较好,能保持劳动人民本色,有吃苦耐劳的精神和旺盛的创作热情,能紧密地配合党的中心工作,服务于三大革命斗争,发挥革命文艺的战斗作用。·文化大革命以前,一些工农兵业余文艺工作者走上修正主义的歧途,就是从脱离劳动、脱离群众开始的。这是一个深刻的教训。业余文艺工作者只有努力搞好本岗位的工作,保持“业余”的特点,永远不脱离劳动,永远和群众在起,才能成为他们的忠实的代言人。工农兵业余文艺活动为了适应业余的特点和迅速配合三大革命斗争的需要,必须朵用小型多样,轻便灵活的形式。例如小戏、民歌、故事、曲艺等。这样一些作品创作、排练、演出时间较短,能迅速地配合当时当地的“抓革命,促生产”,群众易于理解接受。而且便于
力
在实践中锤炼提高业余文艺工作者的创作技巧和表现能力,培养业余文艺队伍。户县农民业余美术活动就是从小型多样的普及宣传中发展起来的,许多好作品都是从幻灯、'黑板报、小展览、流动画报等活动中产生出来的。工农兵业余文艺活动还必须坚持节约的原则。勤俭节约是我们办一切事业的总方针。是勒俭节约还是铺张浪费,这是关系到工农兵群
9
==========第76页==========
众性文艺活动沿着哪个方向、那条道路走下去的问题。·铺张浪费是资产阶级作风,·它会把工农兵业余文艺活动引向资本主义泥坑,修正主义邪路。勤俭节约,艰苦奋斗,是无产阶级作风,是我们拒腐蚀、永不沾,永远立于不败之地的传家宝。只有坚持节约的原则,群众业余文艺活动才能持之以恒,兴旺发达。
(4)必须学习革命样板戏的创作经验。
革命样板戏是在毛主席无产阶级革命文艺路线指引下,在江青同志的亲自培有下,经过两个阶级、两条路线激烈半争而成长起来的无产阶级艺术明珠。革命样板戏以党的基本路线为纲,运用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法及突出主要英雄人物的创作原则,调动一切艺术手段,:满腔热情、千方百计地塑造无产阶级英雄形象,突出地宣传了马列主义世界观,热情地歌颂了毛主席革命路线和半个世纪以来我国人民的革命斗争,体现了无产阶级的斗争哲学和双隶们创造历史的伟大真理,做到了革命的政治内容和尽可能完美的艺术形式的统一。是我们在上层建筑其中包括各个文化领域中对资产阶级实行全面专政的有力武器。样板戏是无产阶级文艺的光辉典范,它的诞生和成长,为无产阶级文艺向前发展积累了十分宝贵的经验。·革命样板戏的创作经验无论对专业创作和业余创作,对一切艺术形式,都有普遍的指导意义。大力发展工农兵群众文艺,就必须认真学习革命样扳戏的创作经验,不断提高业余文艺创作的水平,使之更紧密地配合批林批孔运动,配合学习无产阶级专政理论,配合《抓革命,促生产”,更好地为巩固无产阶级专政服务。
工农兵群众文艺是无产阶级文艺事业重要的组成部分,是无产阶级专政的工具。·刘少奇、林彪一伙出于仇视工农e70
==========第77页==========
兵,反对无产阶级专政的阶级本性,猖狂反对工农兵文艺,
R
诬蔑工农兵不配作诗画画,·极力鼓吹“文艺创作需要特殊天才”的谬论。
刘少奇、林彪一伙所极力鼓吹的唯心论的“天才论”,并不是他们的独创,而是历代反动统治阶级及其辩护士经常拿在手中挥舞的一面黑旗。儒家的祖师爷孔老二就是“天才论”的狂热鼓吹者。:他胡说什么入的知识才能是天生的把人分成“上智”、《下愚”不同的等级,那些所谓“智者?是“受命于天”的统治者,劳动人民则是天生”的被统治者。对于文艺,只有那些“天生”“有德”的奴隶主才能创造,劳动人民是无权过问的。欧洲资产阶级主观唯心主义哲学家康德也极力鼓吹反动的夫才论”。他说:“美的艺术是天才的艺术”。.他解释天才就是天赋的才能。”林彪一类从历史垃圾堆里拣来天才论”:的破烂武器自:比、“至费”、“超人”·,以天才”自居,在政治上以唯心论的“天才论”作为他们反党夺权,推行修正主义路线,·复辩资:本主义的理论基础影在文艺上鼓吹“天才论”,是为其反对红农兵古领文艺阵地,维护资产阶级对文芝阵地的撞断,借以制造复辟资本主义的反革命舆论,推行修正主义路线服务的。他们极力宣扬文艺是文学大师”们的“特殊”脑瓜里固有的,是“天才”们的“思想的闪光”“闪”出来的,大
欢
肆散布文艺创作是“高级劳动”,“需要特殊天才”,污蔑工农兵文艺是《口水文艺”:。.同时,·又大力吹捧地主资产阶级文艺,.把一些毒汁四溅的反动作品贴上新的标鉴,,硬往工农兵群众中塞,·并极力鼓动文艺界的牛鬼蛇神以种种卑劣手法泡制毒草向党向人民进攻。:由此不难看出,他们鼓吹“剑作需要特殊天才”的谬论,完全是为了吓唬群众,使他们放
1
==========第78页==========
弃用马列主义、:毛泽东思想占领、改造文艺阵地的斗争,让剩削阶级永远霸占这块“世袭领地”,‘实行资产阶级的文化专制主义,以制造产生新的资产阶级分子的土壤和条件,进面达到他们复辩资本主义的目的。·
人的知识和才能是先天就有的,还是后天才有的?这是唯物论的反映论同唯心论的先验论长期斗争的一个焦点。马克思主义的唯物论的反映论认为,·天才无非是比较聪明一点。.天才是靠群众,靠党,·离开了党和群众,任何天才也是:难以产生的。正如鲁迅指出的那样:·“天才并不是自生自长:在荒野里的怪物,是曲可以使天才产生的民众产生的,长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。:”(《坟·未有天才之前》)·人的聪明才智都是属于知识的范畴,不是人的头脑里先天就有的,而是后天在实践中取得的。毛主席说:“人的正确思想只能从三大革命实践中来。”·只有参加三大革命实践)才能在认识世界,改造世界的过程中获得知识,增长才干,变得聪明起来。文艺创作的才能也不先天就有的,“面是在生活和创作的实践中取得的。毛主席指出:《在某种意义上说,最聪明,最有才能的,是最有实践经驗的战士。”刘少奇、林彪一伙鼓吹唯心论的先验论,否认实践是知识、才能的唯一源泉,否认实践出真知,散布只有具备“特殊天才”、的人才能搞文艺创作的谬论,是完全违背马克:思主义的辩证唯物论的认识论的。建立在辩证唯物论的认识论的基础上的唯物史观告诉我们;人民群众不仅是社会物质财富的创造者,而且是精神财富的创造者,。文化大革命和批林批孔运动以来,我国工农兵群众文艺莲勃发展的大好形势生动证明了这一点。陕西户县群众性业余美术活动的开展,“小新庄群众性赛诗活动的出现,工人诗人黄声笑、农民7?
==========第79页==========
画家李风兰等工农兵业余作者的成长,都无一不雄辩地证明了广大工农兵群众是文艺的主人。工农兵完全应该也完全能够掌握文艺的武器,完成创造崭新的无产阶级文艺的伟大使命。文艺创作并不神秘,只要我们遵循毛主席的教导,经过长期的生活实践和创作实践,一定能够掌握无产阶级文艺创作的特点和规律,写出最新最美的文艺作品。鲍狄埃的.《国际歌》,李有源的《东方红》,当前工农兵业余作者的大量:优秀作品,是对刘少奇、林彪之流散布的“创作需要特殊天才”的谬论的最有力的批判。
弟二节
在斗争中建设无产阶级的文艺队伍
“我们要战胜敌人,首先要依靠手里拿枪的軍队。但是仅钗有这种罩队是不够的,我们还要有文化的罩队,这是团结自已、战胜敌人必不可少的一支軍队。”,(《讲话》)实现文艺工农兵方向的关键,是要在两个阶级、两条路线斗争中,建设一支无产阶级的文艺队伍。如何建设这支队伍?《讲裙》告诉我们,文艺工作者要认真改造世界观,同传统观念彻底决裂。而要改造世界观,必须学好革命理论,走与
小
工农兵相结合的道路。
一、文艺工作者必須改造世界观
一切革命的或要革命的文艺工作者,必须彻底改造世界
站
观,只有解决了立场问题,感情问题,态度问题,才有可能真正解决为什么人的问题,才能贯彻执行无产阶级的革命文
73
==========第80页==========
艺路线。这是毛主席在《讲话》中反复强调,一再告诉我们的建设无产阶级文艺队伍的核心问题。
“五四”以后,在我国革命文艺运动中,有些左翼文艺
:工作者也提出过文艺要为工农服务的口号,但是并没有认识到文艺工作者改造世界观的重要性。在“大众化”的讨论中,大多数人不是强调向工农学习,改造自己的世界观,,而是强调“教导”大众,和大众的“无知”作斗争。到了延安以后,·他们仍不能划清无产阶级思想和资产阶级思想的界限,把“大众化”变成了“化大众”。在《讲话》中,毛主席对此进行了深刻的批判,系统地解决了文艺工作者改造世界观这个根本问题。毛主席指出;“在今天,坚持个人主义的小资产阶级立場的作浆是不可能真正地为革命的工农兵群众服务的”。这是因为在实际土,·在行动上,“他们的兴趣,主要是放在少数小资产阶级知识分子上面”,“对小资产阶级知识分子比对工农兵还更着得重要些”。这也是一部分文巷江作者对于文艺为什么火的问题不能正确解决的关键”。毛主席还指出:站在小资产阶级立场的作家,:“她们是把自己的作品当作小资产阶级的自我表現来剑作的”。'为什么会产生这种创作倾向呢?“因为他们自已是从小资产阶级出身,·自己是知识分子,于是就只在知识分子的队伍中找朋发,把自已的注意力放在歼究和描写知识分子上面”。.“对于工农兵群众,则缺乏接近,缺乏了解,缺乏研究,缺乏知心朋友”。这些“理论上”、“口头上”说站在无产阶级立场,而在“实际上”、“行动上”却站在小资产阶级立场上的人,他们的立足点还在小资产阶级方面,“他们的灵魂深处还是一个小资产阶级知识分子的王国”。这真是一针见血的剖析。从这里,毛主席得出了一个十分重要的马克思主义74
==========第81页==========
的结论:“我们知识分子出身的文艺工作者,要使自已的作品为群众所欢迎,就得把自己的思想感情来一个变化,·来一番改造。沒有这个变化,·沒有这个改造,什么事情都是做不好的,都是格格不入的”。文艺工作者的创作实践和文艺队伍的状况,证明了毛主席这一论断的无比正确。
首先,从世界观与路线的关系来看。路线斗争的事实告诉我们:路线是世界观的表现,世界观是路线的基础。有什么样的世界观就会制定和执行什么样的路线。文艺工作者的世界观是执行文艺路线的基础。有哪一家的世界观就会执行哪一家的文艺路线。刘少奇、·周扬之流顽固推行修正主义文艺黑线,是由他们的剥削阶级世界观决定的。而这条黑线为什么能够在文艺界推行?为什么有不少人糊里糊塗跟着走?其中一个重要原因,就是大多数文艺工作者的世界观基本上还是资产阶级的。.知果我们文艺工作者不树立无产阶级世界观,林彪一类如上台,推行修正主义路线时,我们又会识别不出,抵制不了,而跟着跑。现在,我们在毛主席革命路线指引下,正从事着对资产阶级实行全面专政的伟大事业,正进行着里葬帝修反、解放全人类的伟大斗争。这是一场空前广阔、空前深刻的改造客观世界的革命。要使这场革命取得胜利,我们必须自觉改造主观世界,以提高贯彻、执行毛主席革命路线的自觉性。对于文艺工作者来说,只有努力改造世界观,同传统观念实行彻底决裂,才能坚持毛主席的革命
养
文艺路线,识别和批判修正主义文艺路线,从而使我们手中的文艺武器在巩固无产阶级专政的伟大斗争中发挥战斗作用。
其次,.从世界观对创作全过程的制约作用来看。“作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的
75
==========第82页==========
反的产物。”作家的头脑是进行文艺创作的灵魂,有什么样的世界观就会创作出什么样的作品。·正如鲁迅所说:“从喷泉里出来的都是水,从血管里出来的都是血”。革命人做出东西来,才是革命文学”.比如歌颂什么,反对什么,这不是作者的随心所欲,而是由他所属阶级的世界观决定的,是作者世界观的“亮相”。“你是资产阶级文艺家,你就不歌頌无产阶级面歌頌资产阶级;你是无产阶级文艺歌,你就不歌颂资产阶级而歌颂无产阶级和劳动人民:二者必居其一。”(《讲话》.)浩然的《艳阳天》和赵树理的《锻炼锻炼》,虽然同是描写我国农业合作社的生活,但浩然同志用无产阶级世界观认识生活,热情歌颂了广大贫下中农走社会主义道路的积极性,歌颂了在激烈阶级斗争中成长起来的无产阶级英雄人物;而赵树理却从反动的资产阶级世界观出发,把广大贫下中农歪曲、丑化为反对社会主义道路的利已主义者,实际上歌颂了资产阶级和资本主义。文艺作品中塑造无产阶级英雄形象成功与否,也首先取决于作者的世界观。我们时代的英雄人物是用马列主义、毛泽东思想武装起来的,他们有坚定的无产阶级立场,高度的阶级斗争、路线斗争和继续革命觉悟,祟高的共产主义精神和彻底摧毁旧世界、建设新世界的雄心壮志。对于这样的英雄人物,我们只有站在无产阶级世界观的高度才能认识和理解。不是有人用资产阶级世界观去看雷锋,认为雷锋的共产主义精神是“傻”吗?这样的人当然不可能在自已的作品里写出具有共产主义思想的英雄人物。没有无产阶级世界观的人,是无法理解和把握英雄人物的优秀品质和崇高精神境界,从而歌颂之的。革命文艺工作者要表现好英雄人物,必须首先学习好英雄人物,不断改造世界观。只有树立了无产阶皱世界观,才能认识、理解英雄76
==========第83页==========
人物,对英雄人物产生无比热爱的感情,从而调动一切艺术手段,塑造出源于生活,高于生活的无产阶级英雄形象。·革命现代京剧《龙江颂》的创作过程就说明了这一点。在剧本初创作时,由于创作人员对贫下中农缺乏了解,思想空虚,对剧本中的主要英雄人物江水英凭空“拔高”,‘形成“高空作业”。后来他们多次到农村,接受贫下中农再教育,改造世界观。贫下中农先进人物对脚组同志言教身教,使创作人员思想感情发生了变化,认识到无产阶级英雄人物不是高踞于群众之上,而是扎根于群众之中的,从而为他们把江水英塑造得高大、丰满剑造了重要条件。可以说《龙》的创作排练过程就是脚组同志向贫下中农学习,改造世界观的过程。
哥次,从我国文艺队伍状况和世界观改造的长期性来看。解放前,我们的许多文艺工作者都是出身于剥削阶级家庭,是受旧教育培养起来的,在从事革命文艺活动过程中,有些人经不起敌人的迫害而叛变了,或者经不起资产阶级思想的腐蚀烂掉了。在革命根据地,我们党培养了相当数量的文艺工作者,特别是在《讲话》发表后,他们有了正确的方向,转变了立场,在革命斗争中发挥了积极作用。但在全国解放后,由于刘少奇、周扬之流在文艺战线上推行了一条修正主义路线,千方百计地反对文艺工作者改造世界观,极力扩大资产阶级法权,用“三名”、“三高”腐蚀文艺队伍,.致使有些人(包括一部分解放后参加文艺队伍的工农兵作者)在为工:农兵服务的道路上停了步,·掉了队,有的甚至掉进了修正主义泥坑,做了资产阶级的俘虏。经过无产阶级文化大革命和批林批孔运动,文艺队伍的面貌发生了很大变化,一支有大批工农兵参加的革命文艺队伍正在成长壮大。广大文艺工作:
7,
==========第84页==========
者在毛主席无产阶级革命路线指引下,'深入三夫革命实践,同工农兵结合,努力改造世界规,在为工农兵服务的大道上又继续前进了,并取得了可喜成绩。但是我们必须清醒绝看到,文艺工作者的世界观改造是长期的任务。这是因为在社会主义历史阶段,还存在着阶级、阶级斗争,:存在商品生产、货币交换、按劳分配,存在资产阶级法权这个旧社会的痕迹。一句话,存在滋生资产阶级、修正主义的土壤,使修正主义文艺黑线有复活、再生的基础。当前,资产阶级法权思想、资产阶级文艺思想、资产阶级生活作风和行帮习气,在文艺界还严重存在。这说明在文艺领域,有些方面资产阶级还占着优势,还存在着文艺黑线影响的种种表现,“文艺革命的成果也不巩固,文艺队伍的改造是长期的。如果在这个问题上掉以轻心,放松思想改造,资产阶级就会乘隙而入,把
一些人俘虏过去。
历史的经验告诉我们:在无产阶级专政条件下,:用哪个阶级的世界观改造文艺队伍,是文艺战线上两个阶级、两条路线斗争的焦点。刘少奇、周扬之流胡说什么:“文艺工作者世界观不改造…也可以真实地反映生活”、“现实主义甚至能够克服反动世界观”等等。他们所说的“现实主义”,实际上是指的欧洲十九世纪的批判现实主义,这是一种资产阶级创作方法。运用资产阶级的创作方法进行创作,怎么能创作出无产阶级作品?又怎么能“创作”出无产阶级的世界观呢?所谓“真实地反映生活”,也不过是他们歪曲社会生活,暴露社会主义黑暗面的挡箭牌。马克思主义是不能自发地产生的。文艺创作活动当然也不能产生马克思主义世界观。他们散布这种谬论目的只有一个,就是反对文艺工作者学习马克思主义,改造世界观。···
78·
==========第85页==========
:.在文艺无产阶级改造和资产阶级反改造的平争是长期的、尖锐的、:复杂的。它关系到我们的文艺队伍的前途和命运,关系到文艺工作者能否真正为工农兵服务,为巩固无产阶级专政饿斗。,因此,一切新老文艺工作者,不论是出身于剥制阶级家庭,.受过资产阶级教育的文艺工作者,还基出身于劳动人民家庭,”在新衽会成长起来的文艺工作者,都要用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑,破资产阶级赶界观,立无产阶级世界观,把自已的立足点移到无产阶级这方面来,做一个无产阶级的革命文艺战士,完全彻底为中国人民和世界人民服务。
一、学习马克思主义,与工农兵相绪合
文艺工作者如何改造世界观呢?毛主席在《讲话》中指出:.我们的文艺工作者“一定要在深入工农兵群众、深入实际斗争的过程中,在学习马思克主义和学习社会的过程中”,:“把立足点移过来”,“移到工农兵这方面来,移到无产阶级这方面来。只有这样,我们才能有真正为工农兵的文艺,真正无产阶级的文艺。”学习马克思主义和学习社会,与工农兵相结合,.这是文艺工作者改造世界观的根本途径,也是建设无产阶级文艺队伍的唯一正确道路。
文艺工作者改造世界观最根本的是认真看书学习,弄通马克思主义。马克思主义是无产阶级革命的科学,是指导我们思想的理论基础,也是我们改造世界观的强大思想武器。:列宁指出:'“马克思的学说所以万能,就悬因为它正确。·它
十分完备而严整,.它给予人们个决不同任何迷信、任何反动势力、任何为资产阶级压迫所作的辩护相妥协的完整世界:观。”(列宁,《马克思主义的三介来源和三个组成部分》)。:
79
==========第86页==========
毛主席指出,“马克思主义是一切革命者都应族学习的科学,文艺工作者不能是例外。”.(《讲话》).当前,我们应当特别认真学习毛主席关于理论问题的重要指示,学习马、“恩、列关于无产阶级专政的论述。'毛主席说:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”毛主席指出了无产阶级专政的极端重要性,向我们发出了弄通无产阶级专政理论的伟大号召。无产阶级专政的学说是马克思主义的精髓。学习和掌握无产阶级专政理论,对于坚定地执行党的基本路线,把无产阶级专政下继续革命进行到底具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。我们应当高度重视,在学习中,发扬理论联系实际的学风,努力运用无产阶级专政理论改造客观世界和主观世界。
,学习马克思主义要解决方向、路线问题,'提高识别真假马克思主义的能力。弄清什么是无产阶级思想,什么是资产阶级思想;什么是马克思主义路线,什么是修正主义路线:什么是社会主义道路,什么是资本主义道路。.只要弄清楚了这些问题,当一种蜡误路线出现时,我们就能自觉抵制斗争,'当一种蜡误思潮潮水般湧来的时候,我们就敢于反潮流。文艺阵地历来是地主资产阶级的“世袭领地”,文化大革命前,是刘少奇修正主义路线控制得最严密的地方。.十月革命胜利后,一个极端反动的知识分子曾咬牙切齿地说:“但也有一个领域,.我们在其中还没有变老,:拾恰相反,我们越活得久,我们就越有经验,越有力量”。这个领城就是文艺领域。、经过文化大革命,刘少奇、.周扬的修正主义文艺黑线被搞掉了。但是,搞掉这条黑线之后,还会有新的黑线,还得再斗争。因此,我们文艺工作者学习马克思主义、毛泽东思80
==========第87页==========
想,要不断提高执行毛主席革命路线的自觉性,提高同将来的黑线进行斗争的能力,把文艺领域的社会主义革命进行到
在
底。
学习马克思主义,还要解决立场、感情问题。文艺工作者要有正确的方向路线,必须解决立场、感情问题。没有无产阶级的立场、感情是不可能坚持正确方向、路线的。所以学习马克思主义,“一定要把立足点移过来”,“把自已的思想感情来一个变化,来一番改造”。毛主席说:“有些人读了一些马克思主义的书,自以为有学问了,但是业沒有读遴去,业沒有在头脑里生根,不会应用,阶级感寝还是旧的。:还有一些人很驕傲,读了几句书,自以为了不起,·尾巴翘到天上去,了,可是一週风浪,他们的立場,比起工人和大多数劳动农民来,就显得大不相同。前者动搖,后者坚定,前者暖昧,后者明朗。”在文艺队伍中也有这样一些人。他们读马列的书,只是为了装潢门面,做做样子,并没有在变立场、变感情上下功夫,结果一到革命的关键时刻就犯错误,跌鞍子,甚至背叛革命。这种例子在历史上和现实中是屡鬼不鲜的。我们一定要记取这方面的教训,坚持用马列主义之“矢”射立场、感情之“的”,擢毁灵魂深处的资产阶级王国,彻底改造世界观。
文艺工作者改造世界观,必须坚持走与工农兵相结合的
从
道路,到三大革命斗争实践中去,接受工农兵的再教育。愿意不愿意、实行不实行与工农兵相结合,这是检验革命文艺工作者能否真正树立无产阶级世界观的标尺。广大工农兵群众是历史的创造者,新时代的主人。他们立场坚定、爱憎分明,阶级斗争、路线斗争和继续革命的觉悟高,三大革命平争实践经验丰富,在他们身上闪耀着马列主义、毛泽东思想
81
==========第88页==========
的光辉,是我们文艺工作者最好的老师。我们应该恭恭敬敬地拜工农兵为师,诚诚恳恳地向工农兵学习,虚心接受工农兵的再教育。我们只有到工农兵群众中去,才能真正学习他们的高度党悟和高贵品质,逐步去掉自己身上的肮脏东西,把立足点移到工农兵这方面来。谁要是不走与工农兵相结合的道路,谁就会滑向修正主义,甚至在政治上走入歧途。同时,只有通过阶级斗争和接近工农群众,才能学到马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法,“把口头上的马克殿志义变为实际生活里的马克思主义”。'马列主义、毛泽东思想是无产阶级的革命斗争和广大工农兵群众三大革命斗争实践的科学总结。它反映了阶级斗争、路线斗争的客观规律和历史发展的必然趋势,体现了广大工农兵群众的愿望、要求和意志。我们只有在三大革命斗争实践中,在和工农兵相结合的过程中,才能亲身体会、亲眼看到马列主义、毛泽东思想对改造客观世界和主观世界的巨大能动作用,从而更虚心地学习马克思主义,更自觉地用马列主义、毛泽东思想指导自己的行动。
深入三大革命斗争,与工农兵相结合,必须积极参加生产劳动。毛主席指出:“广大干部参加集体生产劳动,是使共产党人免除官僚主义,避免修正主义,永远立于不败之地的确实保证”,是反修防修的“一件带根本性的大事”。文艺工作者与工农兵相结合,就更要上山下乡,进行劳动锻炼,·改变过去那种“三脱离”的状况,通过和工农共同劳动,达到和工农一条心。文化大革命前,一些文艺工作者变修,‘就是从脱离劳动开始。广大文艺工作者要坚决响应毛主席关于参加集体生产劳动的伟大号召,坚持走五·七指示的道路,在参加集体生产劳动的过程中,磨练意志,转变立场,培养82
==========第89页==========
劳动人民的思想感情,实现世界观的改造。这对于抵制资产阶级思想和生活作风对文艺工作者的腐蚀,按无产阶级面貌
故
建设和改造文艺队伍,具有重大意义。
是
:·深入三大革命实践,与工农兵相结合,必须正确解决改造世界观与创作的关系。要把改造世界观放在第一位,而不是把收集创作素材放在第一位,要把三大革命斗争第一线当作改造思想,脱胎换骨的最好熔炉,而不是当作猎奇取胜,·收集材料的场所。只有认真改造世界观,既“身”入,又“心”·入,才能有取之不尽用之不竭的源泉。
·,深入三大革命实践,与工农兵相结合,还必须是长期地无条件地全心全意地。这就是要坚持一辈子,下决心,排除万难,以做工农兵小学生为荣。曾海燕般顽强地为无产阶级革命讴歌的高尔基,在十月革命胜利后的1919年,就.因为经不起资产阶级包围的“彼得堡”的围攻,而一度为资亲阶级代言,为资产阶级知识分子奔走。列宁根据高尔基蜡误的根源一脱离工厂、衣村、战壕,脱离了自已的阶级兄弟一一劝告他走出“彼得堡”,回到自已的阶级兄弟中去。高尔基犯蜡误的根源和列宁给他指出的治疗错误的方法,生动说明即使是一个无产阶级的作家,也要时刻不脱离三大革命实践,不脱离工农兵群众。从十月革命胜利后的1919年,苏联“彼得堡”对高尔基的侵蚀,到60年代刘少奇、周扬修正主义文艺黑线控制的中国彼得堡”一一旧“作协”对我国部分文艺工作者的腐蚀,这整个半世纪的时间,·深刻反映了两个阶级争夺文艺队伍斗争的长期性。这种斗争还将继续下去。广大文艺工作者只有长期地无条件地全心全意地到三大革命实践中去,与工农兵相结合,一辈子改造世界观:才能一辈子做工农兵的代言人,一辈子为工农兵服务?
3
==========第90页==========
刘少奇、林彪一类为了腐蚀文艺队伍,竭力反对文艺工作者到工农兵中去,把他们与工农兵隔绝开来,他们鼓吹“文艺工作特殊论”,胡说什么“文艺下乡如果有困难,可以开轿车去,作家可以在车上吃饭睡觉”。还声称文艺工作者不到工农兵中去“也还是可以结合的”。他们还大肆贩卖“闭门修养”、“灵魂深处爆发革命”等唯心主义黑货,诱使文艺工作者脱离实际,脱离群众,脱离阶级斗争和生产劳动,:以扩大三大差别,培养精神贵族。我们一定要彻底批判刘少奇、林彪一类反对文艺工作者走与工农兵相结合道路的种种谬论,“从巩固无产阶级专政的高度,来认识和解决与工农相结合的问题。要看到,为了限制资产阶级法权,抵制资产阶级影响,逐步缩小三大差别,削弱资产阶级和资本主义产生的土壤,我们都必须坚持实行与工农相结合。这是我们文艺工作者在无产阶级专政下继续革命的必由之路,是发展无产阶级文艺和建设无产阶级革命文艺队伍的必由之路,是在文艺领域反修防修、巩固无产阶级专政的必由之路。”
(初澜《坚持走与工农相结合的道路》)
三、彻底批判文艺领域的资产阶级法权思想
《江青同志召开的部队文艺工作座谈会纪要》指出:“我们的文艺是无产阶级的文艺,是党的文艺。无产阶级的党性原则是我们区别于其他阶级的最显著标志。须知其他阶级的代表人物也是有他们的党性原则的,并且很顽强。不论是创作思想方面,组织路线方面,工作作风方面,都要坚持无产阶级的党性原则,反对资产阶级思想的侵蚀。同资产阶级想必须划清界线,决不能和平共处。”要坚持无产阶级文艺的党性原则,把革命文艺队伍建设成为“一支为政治斗争为84
==========第91页==========
无产阶级专政服务的軍队”,必须限制文艺领域中严重存在的资产阶级法权,彻底批判同样严重存在的资产阶级法权思想。这是文艺战线无产阶级和资产阶级、马克思主义和修正主义斗争的一个重要内容。
;社会主义社会是刚从旧社会脱胎出来的,它在经济、道德、精神各方面都还带着它脱胎出来的那个旧社会的痕迹。资产阶级法权就是这种“痕迹”之一。在无产阶级专改下,资产阶级法权既是老的资产阶级分子赖以进行复辟活动的重要条件,又是不断产生新的资产阶级分子的重要的经济基础。地主资产阶级往往利用资产阶级法权和法权思想作为颠覆无产阶级专政,复辟资本主义的工具。因此,当前在我们文艺队伍的建设中,对资产阶级法权是限制还是反限制?对资产阶级法权思想是批判还是保护?这是一个十分重要的问题。文化大革命前,刘少奇、周扬一伙在文艺领域极力巩固、扩大和强化资产阶级法权,推行“三名”“三高”制度,使资产阶级法权思想自由泛滥,腐蚀、瓦解文艺队伍,·为复辟资本主义服务。无产阶级文化大革命和批林批孔运动的滚滚洪流,有力地冲刷着一切剥削阶级意识形态的污泥浊水,不断地批判了资产阶级法权思想。而文艺工作者走五·
七指示的道路,“扁担刷团”、“背篓刷团”、“板车剧团”等文艺轻骑兵,“三结合”文艺创作,工农兵参加文艺评论,群众文艺活动等等社会主义新生事物,是对文艺领域资产阶级法权的限制。但是,资产阶级法权和资产阶级法权思想在文艺界仍然严重存在。特别是“艺术私有”,等级观念等几种资产阶级法权思想的主要表现,在文艺界一些人身上影响甚深,危害极大。要·“使我们的整个队伍在思想上和粗织上都真正统一起来,巩固起来”,就必须彻底破除资产
5
==========第92页==========
阶级法权思想,同传统观念实行彻底决裂。不搬掉这个:拦路虎”,无产阶级文艺革命将半途而废,党的文艺会蜕变为资产阶级、修正主义文艺,资本主义在文艺领域复辟将是随时可能的。
:,毛主席教导说:“为什么人的问题,是一个根本的问
题,原则的问题。”把文艺当作党的事业的一部分,为工农兵服务,还是当作个人的事业,为自己或小集团谋私利?艺术是公有还是私有?这是检验文艺工作者有没有无产阶级党性的试金石。《讲话》指出:“无产阶级的文学艺术是无产阶级整个革命事业的一部分,如同列宁所说,是整个革命机器中的‘齿输和螺丝钉’。”这是无产阶级文学党性原则的
一个主要内容。依据这个原则,革命文艺工作者要把文艺当武器,为无产阶级的解放而斗争。这是艺术公有。要做到这
一点,文艺工作者首先必须解决做什么人的问题,努力使自已成为巩固无产阶级专政的战士,党的文艺事业的一名.小兵。把自已的全部创作和整个生命都毫无保留地献给党的事业,不向党和人民要任何代价。这种艺术公有的观念,是革希文艺工作者的无产阶级党性的集中表现。而在资本主义社会,资产阶级不仅掌握着物质生产资料,同时掌握着精神生产资料,~把作家“变成了它出錢招僱的僱佣劳动者”。作家他把文艺当成个人的事业,把作品当商品,当成依赖资本家的银袋,为资产阶级服务的本钱。这样,文艺就成了资产阶级发财致富的一种专利品。这种“艺术私有”,实质上是私有制观念的一种反映,是旧的社会关系的产物,是为私有制度服务的。刘少奇、周扬一伙曾利用“艺术私有”,把商品交换原则实行于文艺领域,宣扬“一本书主义”、“一出戏主义”,鼓吹什么“重赏之下,必有勇夫”,以把文艺队伍86
==========第93页==========
演变为复辟资本主义的啦啦队。在他们的毒害下,文艺界有些人中了“艺术私有”的毒,把创作,甚至连同自已都当作商品和资本,向党和人民讨价还价,要这要那,追求名利享受,甚至堕落成为新的资产阶级分子。在这方面,刘绍棠是
一个典型。现在,“艺术私有”还在散发着臭气,毒害着二部分文艺工作者。诸如“一招鲜,吃遍天”,业务第一,艺术至上多网积居奇,待价而沾,集体创作“留一手”,个人创作“露一手”,争署名、争执笔、争角色,“同行是冤家”多爱听庸俗捧场,不爱听批评…都是“艺术私有”的表现。在无产阶级专政下,“艺术私有”是资产阶级失去了生产资料所有制以后,从文艺创作的渠道影响和腐蚀文艺队伍,向无产阶级进玫的一种手段。无产阶级应当清除“艺术私有”的毒焰,剥夺资产阶级进攻的手段。列宁早就指出:“对于社会主义无产阶级,文学事业不能是个人或集团的赚钱工具”,“我们不愿意而且也不会去当商业性的资产阶级文学关系的俘虏”。他号召革命文艺工作者摆脱资本、名位主义、资产阶级无政府主义的个人主义的束缚,同“艺术私有”决裂。(《党的组织和党的文学》)毛主席在《讲话》中也教导文艺工作者,要反对封建阶级的、资产阶级的、小资产阶级的功利主义。他痛斥用作品之“箭”,射名利之“靶”的周扬、丁玲一伙,为了追求“个人的或获险集团的功利”,把一些反党毒草当商品,“硬要拿来上市”。他
外
说:这是“最自私最短视的功利主义”。这也是对“艺术私有”的彻底批判。
资产阶级法权思想在文艺领域的另一主要表现是等级观
3
念。这一方面指的是在文艺界内部等级森严、工资悬殊、待遇相差很大。比如在一个刷团里,分成演员一一一乐队一舞
87
==========第94页==========
美工作人员,主要演员一一般演员一群众演员,A角
一一B角,等等。等级不同,待遇也不同,有时连化妆的
镜子都因演员的地位不同而分成大小不同的等级。但等级观念主要表现在文艺工作者和群众的关系上。文艺工作者是“把自己当作群众的忠实的代声人”,还是“把自已看作群众的主人,看作高居于6下等人”头上的贵族”?这也是一个关系到文艺为谁服务、文艺工作者有没有无产阶级党性的原则问题。资产阶级和一切剥削阶级为了扩大体力劳动和脑办劳动的差别,维护其反动统治,一贯鼓吹“万般皆下品,唯有读书高”,“应该由贵人、贤人和智者来统治”的历史唯心主义谬论,以培植骑在劳动人民头上的精神贵族。在文艺领城,他们标榜“文艺工作特殊”,说什么文艺创作是“高贵的精神劳动”,文艺工作者是“特殊的人”,应该“高人一头”。刘少奇、林彪、周扬一类是这种唯心史观的吹数手。他们干方百计反对文艺工作者深入工农兵,极力扩大三大差别,培养新的资产阶级分子,为复辟资本主义创造条件。周扬等“四条汉子”及其同伙就是些满脑子等级观念、反对工农兵的“文艺贵族”。他们的资产阶级党性在对待工农群众的问题上表现得是十分顽强的。在他们的毒害下,文艺界有些人也是瞧不起工农兵,脱离群众,有时虽然也到工农兵中去,但精神上却与工农兵格格不入。这种资产阶级法权思想,在文艺领域至今还相当严重。有些人口头上承认学习工农兵,内心放不下“特殊架子”多视“特殊待遇”为理所当然,把劳动当成“负担”,还说什么:“在家要我朝后弯,下农村要我朝前弯”,“你是种田的,我是演戏的影我不会种田,正象你不会演戏一样。”等等。在无产阶级看来,历史是劳动人民创造的,卑贱者最聪明!高贵者
88
==========第95页==========
最悬◆。搞革命文艺工作与从事其他劳动,只是革命的分工不同,而无高低贵贱之别。文艺工作者应该是工农兵的一体,与工农兵共同着生命,同工农兵结合,向工农兵学习。他们只有为工农兵服务的义务,而无要劳动人民从丰报酬,要吃特等饭、坐特等车、住特等房间的权利。这是革命文艺工作者的无产阶级党性的突出表现。把“向后弯”与“向前弯”、“种田”与演戏对立起来,实质上是把艺术凌驾于劳动人民之上,把自己特殊化,往资产阶级精神贵族的位置上摆。这是无产阶级所不取的。在《讲话》中,毛主席深刻论述了文艺工作者和群众的关系问题,彻底批判了等级观念。他指出:工农是“人类世界历史的創造者”,“拿未曾改造的知识分子和工人农民比较,就党得知识分子不干净了,最干净的还是工人农民”。还说:文艺工作者如果自视比工农高一等,“那么,不管他们有多大的才能,也是群众所不需要的,他们的工作是沒有前途的。”毛主席号召文艺工作者“彻底解决个人和群众的关系问题”,以伟大的鲁迅为榜样,“做无产阶级和人民大众的‘牛’,鞠躬尽瘁,死而后已。”我们文艺工作者要响应毛主席的号召,坚持无产阶级文艺的党性原则,记住“横眉冷对干夫指,俯首甘为孺子牛”这个座右铭,永远置身于工农兵的战斗行列,老老实实地做工农兵的代言人。
早在三十三年前,毛主席就正确地指出:“文艺界中还严重地存在着作风不正的东西”,“需要展开一个无产阶级对非无产阶级的思想斗争”。(《讲话》)这里说的作风不正的东西,就包括了“艺术私有”,等级观念之类的资产阶级法权思想。解放之后,毛主席又反复揭露和批判了文艺界的资产阶级法权观念,一再向我们敲起警绅。最近,毛主席
89
==========第96页==========
关于理论问题的重要指示,使我们更深刻地认识到,文艺领域的资产阶级法权思想的严重危害性。我们应该把批判“艺术私有”·、等级观念;提到巩固无产阶级专政的高度,提到造成使资产阶级既不能存在也不能再产生的条件的高度,把这一斗争进行到底。
90
==========第97页==========
只じ・净
,第三讲·运用革命现实主义和革命
浪漫主义相结合的创作方法,塑造无产阶级的英雄
宝功正济会
型典
第一节:革命文艺应当根据实际生活
塑造无产阶级的英雄典型
.F:
一、人民生活是革命文艺的唯一源泉
如何看待文艺与生活的关系,这是文艺理论中一个带根本性的问题。在这个问题上,唯物论的反映论与唯心论的先验论之闻存在着尖锐、激激的斗争。
唯物论的反映论是马克思主义文艺理论的哲学基础。.伟大领袖毛主席根据唯物主义认识论的原理和文艺发展.的历史,科学地解决了文艺与生活的关系问题,深刻地揭示了革命文艺创作的基本规律,为我们在这个问题上扫除一切唯心主义的奇谈怪论,提供了无比强大的理论武器。、:
::毛主席在《讲话》中指出:“一切种类的文学艺术的潭集兜竟是从何而来的呢?.作为观念形漆的文艺作品,:都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。革命的文艺,则是人民生活在苹命作家头脑中的反映的产物。.人民生活是一切文学艺术的取之不尽、用之不端的唯一的源泉。这是
91
==========第98页==========
唯一的源泉,因为只能有这样的源泉,此外不能有第二个源泉。”这就告诉我们,一切文学艺术都是社会生活的反映,社会生活躉文艺的唯一的源泉。:这是马克思主义关于文艺和社会生活关系的基本观点。
文艺与生活的关系,实质上是意识与存在的关系。马克思指哦:“芬是人们的靠识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识”(《〈政治经济学批判〉序言》)。马克思主义的认识路线科学地揭示了意识与存在、精神与物质的辩证关系,认为:人们的一切思想意识,就其来源来说,都是对手客观存在的社会生活的反映。、“我们的感觉、我们的意识只是外部世界的映象影,不言面哦,沒有被反映者,:就不能有反映,被反映者是不依辑于反映者而存在的。”(列宁:《唯物主义和经验批判主义》)马克思主义揭示了文学艺术的社会本质,指出文学艺术是一种社会意识形态,'它跟哲学、宗教、道德一样,°就是客观存在的一定的社会生活在观念形态上的反映。.任何一个作家的作品,就是通过文学艺术这种形式把一定时代的社会生活作为认识和表现的对象。客观存在的社会生活是第一性的,作为观念形态的文艺是第
二性的。.文艺工作者的头脑只不过是文学艺术原料的“加工广”,没有客观的社会生活所提供的原料,文艺工作者就不能起到“加工下”的作用,也就产生不出文艺作品来。因此,社会生活是文艺的唯一源泉,离开了社会生活,一切文艺就然变成无源之水,无本之木。由于封建社会农民与地主的尖对立和农民起义的发生,·由于封建统治阶级瓦解农民起义的需要,产生了《水浒》:这部宣扬投降主义的反面教桂。:革命理代凉剧《红灯记》、《沙家滨》、《智取威进山》和革
瑰代嫌围《红色娘子军》::{《毛女X戏我国土地革命饿
92
==========第99页==========
争、·抗日战争、解放战争时期人民群众革命斗争生活为韵作源泉,才能生动地描绘出工农兵火热斗争生活的牡柄圈募,:塑造出无产阶级的顶天立地的革命英雄形象。··::
一切种类的文学艺术都鬼社会生活的反映,这是唯物主义的认识论向我们揭示的客观真理,是我们认积文艺现象,从事文艺创作必须遵循的原则。
3
·“作为社会兼识形态的文艺;它的最初产生是和人的的选产斗争、劳动生活联系在一起的,文艺起源于生产劳动。定艺源于生活,还表现在社会生活的发展变化决定着文艺内容和形式的发展变化,文学艺术的内容是来自社会生活,是受经济基础制约的。马克思说:物质生活的生并方式制钓着整个社会生活、政治生活和精种生活的过程。'沙(《〈政治经济学批判>序言》)在原始社会,由于社会生产力批校低下,于是产生了“女娲补天”.、.“鲧禹治水“,”羿射九日:等究满人们想象征服自然力的神诺故事。到了双隶社会,奴隶主浅酷地压沿和剥削驗埭的租现学伐檀》,·《颜朗赛等反映效隶强激憎根奴隶主贵族的特就。在封建衽会,:出现泞形象地璃示封建制度必然没落的恬典名著《荭楼梦》。头类社会进入无产阶级革命时代,·无产阶级的英勇斗争,产陲了:《国标歌》、《每亲》等等弦歌无产阶级的阼高。逐垂单关充芬锐明,不商鞋会的文艺,·它们的内容截熟芣同文艺的内容是随社会座活发展变化的。不仪变艺商丙容是荽释下英艺的形式也是不断发展变的化。一种艺术形式当它所要表现的内容发生变化的时候,艺术形式本身也必然跟着发生变化。如神话传说产生在原始社会,诗歌盛行于唐代,戏曲流行于元朝。在社会主义时期,·随着我国无产阶级专政下继续革命的需要,无产阶级必须在上层建筑其中包括各个文
93
==========第100页==========
领城中对资产阶级实行金面专政,反映到京剧革命中,革命现代京刷不仅从内容上把披历来剥制阶级類倒了的历史類到过来,使工农兵城了舞会的主人,而且在艺术形式上有许多戏功的创造。《智取·戚虎山助中的“马舞”和“滑雪舞你《海港》.中的“披肩舞”都是文芝工作者深入生活,以生活为依据,吸收和改革了些传统的舞蹈程或而创造端来的崭新舞照。以革命栈板戏为代表的社会主义文艺明珠,都是工农兵斗争生活的反映。离开了工农兵三大革命实践,就没有社会主义的文学艺术。
:一切文艺都源于社会生活。任何×艺作品,不管它是喜接辅太物之事侍的柔是直接抒发作者思想感情的,都是其会生活的反驶:都帮拟从社会华活中找到它的握据。·至于人类早期文艺创作中的神话以及后来根据神话、传说等编造的故事童话、神话小说等,·其中所写的神仙鬼怪,虽然并不存在于现实生活中,'但仍然是社会生插曲折的反映。马克思说:神话是《通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和牡会形式本身。”《〈政治经济学批判>导言》。毛主席指出:,“话中的许多变化,例知…《西游记》中所搅的孙悟空七十二变…,这种神话中所说的矛看的互相变化,乃是无敢复杂的现实矛盾的互相变化对于人们所引起的一种幼雅的、.想象的、主观幻想的变化,·奠不是具体的矛盾所表现出来的具体的变化。”(《矛盾论》.)《西游记》中的天宫和玉皇大帝,反映了封建社会的朝廷和皇帝,,孙语空大鬧天宫,正表现了人民群众反抗封建筋治阶级的斗争精神。所以,神话小说也是源于社会生活。:鲁迅曾经说过:“天才们无论怎样说大话,归根结蒂,还是不能凭空创造。:描神画鬼,毫无对证,本可以专靠了神思,4
==========第101页==========
所谓天马行空’似的挥写了,然而他们写出来的,也不过是三只眼,长颈子,就是在常见的人体上增加了眼睛一只,增长了颈子二三尺而已。”(《叶紫作〈丰收>序》)
在阶级社会中,物质生产与精神生产的分工,也并没有改变文艺源于生话这一基本事实。在奴隶社会、封建社会和资本主义社会里,少数专门从事“精神生产”的所谓“文艺家”·,他们脱离劳动,脱离劳动人民,他们的文艺作品绝大多数表现的是剥削阶级的生活、感情与愿望,而劳动人民则被歪曲、丑化。这些反动的文艺作品,同样是对社会生活的
一种反映,是作者站在剥削阶级的立场上,对社会生活的歪曲反映,是历史的颠倒。
.有人识为:文艺源于生活,也源于古代的和外国的文艺作品。这实质上是否认毛主席所提出的社会生活“是一切文艺的取之不尽,用之不竭的唯一的源泉”的科学论断,是唯心主义的“二元论”在文艺与生活问题上的反映。实际上“过去的文艺作品不是源而是流,是古人和外国人根据他们彼时彼地所得到的人民生活中的文学艺术原料剑造出来的东西。”我们对古代的和外国的文艺遗产要批判地吸收其中的
一切有益的东西,但是决不能代替我们的创作,代替我们深入生活。文艺工作者只有扎根于人民生活的沃土之中,才能真正获得创作的源泉。
在文艺与生活的问题上,历代的反动派和反动文人,都竭力否认文艺源于生活,大肆贩卖“灵感论”的黑货,从复辟狂孔老二到卖国贼林彪,都无一例外。林彪狂热地鼓吹文艺创作需要“特殊天才”,说什么“思想的闪光即所谓灵感:要抓住不放”,只要把这种“思想的火花”汇成“思想零件”,再“使这些零件逐渐装配起来…成为一个完整的东
95
==========第102页==========
西”,就是“天才”的“创造”,就是文艺。林彪的“灵感”论将文艺说成是“思想的闪光”的产物,这就从根本上颠倒了文艺与社会生话的关系,否认了存在第一性,思维第二性的辩证唯物主义的基本原理。马克思和恩格斯指出:“一切唯心主义者,不论是哲学上的还是宗教上的,不论是旧的还是新的,都相信灵感、启示、教世主、奇达側造者。”·(《德意志意识形态》)林彪鼓噪文艺是“灵感”、天才”的《创造”,这就充分暴露出他十足的唯心主义的丑恶面目。
林彪宣扬“灵感”论的罪恶目的,就是从根本上反对用马列主义、毛泽东思想指导文艺创作,竭力否定社会实践对于文艺创作的决定性作用,安图用封、资、修的反动思想意识,用孔孟之道毒害文艺工作者,引诱文艺工作者走脱离工农兵斗争生活的道路,变成高踞于人民群众之上的精神贵族,成为他们复辟资本主义的忠实奴仆。革命的文艺工作者必须彻底批判“灵感论”,在创作上肃清其流毒,坚持唯物论的反映论,到工农兵火热的斗争中去,从革命人民的生活中吸取丰富的创作管养,努力塑造无产阶级的英雄典型。
二、文艺是对社会生活形象的能动的反映
文艺是社会生活的反映,它是通过艺术形象来反映社会生活的。毛主席在《矛盾论》中指出:“每一种社会形式和思想形式,·都有它的特殊的矛盾和特殊的本质。”文学同哲学、政治经济学、历史等社会科学一样,都属于社会意识形态,都是一定的社会生活在人们头脑中的反映的产物,都有阶级性,都为经济基础所决定而又反作用于经济基础。在思维过程中,它们都要运用概念、判断、推理等逻辑思维形96
==========第103页==========
式。文艺与哲学等社会科学的区别在于反映生活的方式不
C
同。哲学等社会科学通过对社会现象的观察、分析,把握住事物的本质和规律以后,直接用概念、判断等逻辑推理对事物的本质和规律进行阐述,它抛弃了个别事物的外在形式和特征。而文艺在正确认识社会生活本质和规律的基础上,不仅没有抛弃生活中一切人物和事件的外在的个别特征,而且必须对生活现象进行提炼和概括,构成个别的具体的鲜明生动的艺术形象,通过艺术形象,描绘出带有普遍意义的生活图景,反映出事物的本质和规律。所以文艺反映生活的特殊形式是艺术形象。高尔基说:“艺术的作品不是叙述,而是用形象图画来描写现实。”(《同进入文学界的青年突击队员谈话》)
例如对中国工农红军的长征这一伟大历史事件,毛主席在《论反对日本帝国主义的策略》一文中的论述,与《七律·长征》一诗的描绘,就具有两种不同的表现形式。论文和诗篇都说明了一个共同的真理:长征是以我们的胜利、敌人的失败而告结束的,中国共产党领导下的工农红军是战无不胜的。但是,在表现形式上却显然不同。论文是通过对具体历史事实的科学概括,以直接论证的形式表现出来,而诗篇则是通过对红军战士英雄业横的艺术概括,以具体、生动的艺术形象表现出来。前者是抽象的论证,后者是形象的描绘。
用艺术形象反映社会生活是文艺的基本特征。所谓艺术形象就是文艺作品中经过艺术加工而创造出来的具体、完整的社会生活图画。在阶级社会中,由于社会生活的主要内容是阶级与阶级的矛盾斗争,所以艺术形象主要是指属于一定阶级的人物形象。有些文艺作品并不直接描写人物形象,而
97
==========第104页==========
是直接描写自然景物和社会环境。·这种自然环境和社会环境有的单独构成一定的艺术形象,但它们都是与人的社会生活发生密切的关系,才进入文艺作品的。在文艺作品中的自然景物描写,已经不是自然形态的东西,而是观念形态的东西,它或者是为了表达作家一定的思想感情面构成的艺术形象,或者服务于作品的人物形象塑造。艺术形象反映生活的特征,概括起来说,就是社会生活中的人物或事件被本质地、具体地、活生生地描绘出来,给人们以如见其人、如闻其声、如临其境的感受,从而引起丰富的想象。这种特征,称为形象性。形象性是艺术形象所固有的属性,但是带有形象性的东西,并不都是艺术形象,”我们要把艺术形象和形象化语言区分开来。文艺用来反映生活的形象不同于科学著作中的形象化用语。在一些科学著作中,为了使概念表达得更明确、更生动,常常采用比喻的手法把它具体化,因而也带有形象性。如毛主席在《星星之火,可以燎原》这篇论文中,以鲜明生动的形象化语言描绘了·中国革命高潮即将到来的必然趋势:“它是站在海岸遙望海中已经看得见桅杆尖头了的
一只航船,它是立于高山之嫌远看东方已见光芒四射策薄欲出的一輪朝日。它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个垫儿。”,从而有力地痛斥了林彪“红旗到底能打多久”.的悲观主义谬论。尽管这段话形象性极强,但《星星之火,可以燎原》仍然是一篇光辉的科学著作,而不是文艺作品。文艺作品是通过一幅幅生动完整的社会生活图画反映生活。.文艺工作者的思想情感和对生活的理解都是通过作品中完整的形象表现出来的,而科学著作中某些形象化的语言,只是为了萸具体更鲜明更生动地说明作者要表达的某个概念或论点,它只是一些艺术因素。·98
==========第105页==========
我们说艺术形象是文艺反映社会生活的特殊形式,但绝不是说艺术形象是一种神秘的东西,可以超越人类认识规律的制约。实际上,文艺作品的一切艺术形象都是源于社会生活,是对社会生活正确的或者歪曲的反映。文艺工作者创造艺术形象的过程,仍然是实践、认识、再实践、再认识的过程。艺术形象的创造总是在作者一定世界观指导下进行的,是作者对社会生活的一定认识的形象体现。在这个问题上,我们一定要坚持辩证唯物主义认识论的观点,否则就必然堕:入唯心主义的泥坑。
文艺反映生活的另一个方面是能动地反映社会生活。毛主席在《新民主主义论》中指出:“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。”这就深刻地揭示了意识与存在、精神与物质,文艺与生活的辩证关系,作为社会意识形态的文艺,不是消极的、被动的、机械的反映社会生活。毛主席根据马克思主义能动的革命的反映论,深刻分析了文艺与生活的关系,指出:“人类的社会生活虽是文学艺术的雎一源泉,虽是较之后者有不可比拟的生动丰富的内容,但是人民还是不满足于前者而要求后者。这是为什么呢?因为虽然两者都是美,但是文艺作品中反映出来的生活却可以而且应该比普通的实际生活更离,更强烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更带普煌性。革命的文艺,应当根据实际生活割造出各种各样的人物来,帮助群众推动历史的前进。”(《讲话》)毛主席这一精辟论述,·充分肯定了文艺源于社会生活,同时强调了革命文艺的能动的革命作用,并且从创作的规律上,指出了革命文艺源于生活而义必领高于生活的源则,从而在这艺理论土划清了辩证唯物论同
99
==========第106页==========
机械唯物论的界线。
文艺能动的反映生活,表现在文艺工作者在创作过程中,不是机械地把生活中的人物原封不动地搬到作品中去,简单地照镜子式地再现生活,而是在纷纭复杂的社会生活中,·对大量的生活素材进行一番“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的改造制作工夫”,对普通的实际生活进行选择、提炼,抛弃那些非本质的东西,集中概括那些能够代表事物的本质、具有普遍意义的东西,把社会生活中的矛盾和斗争典型化,艺术地再现典型环境中的典型人物。通过塑造艺术典型,更深刻更正确地反映生活,揭示出社会生活的本质,帮助人们认识生活,指导现实的斗争。例如鲁迅《祝福》中的祥林嫂,就是在辛亥革命失败后,中国仍然处在半殖民地半封建社会的历史条件下,一个被压迫被剥削的农村劳动妇女的典型。祥林嫂的经历、性格和风貌有着鲜明的独特的个性,但在她身上概括了当时广大农村千干万万劳动妇女所共有的善良、勤劳、富于反抗精神的优良品质,表现出在封建的政权、神权、族权、夫权压迫下广大劳动妇女共同的悲惨遭遇。祥林嫂的形象,反映了旧中国劳动妇女被压迫被侮辱的悲惨命运,揭露了封建制度吃人的罪恶本质。
文艺能动的反映生活,还表现在作家的创作是根据一定阶级的利益和需要来确定作品的主题、题材和情节,按照一定的创作意图和理想塑造艺术典型,用文艺作品去影响社会。文艺是阶级斗争的工具。任何阶级创造文艺,都是为了按照本阶级的面貌改造世界。无产阶级的文艺不仅是为了正确地反映社会生活,帮助人们去认识世界,更重要的是为了能动地作用于社会生话,按无产阶级先锋队的面貌来改造世界,使文艺“作为团结人民、教青人民、打击敌人,消灭敌100
==========第107页==========
人的有力武器”。毛主席在《讲话》中指出:革命文艺能够“使人民群众惊醒起来,感奋起来,推动人民群众走向团结和斗争,实行改造自已的环境”,从而推动历史前进。江青同志亲自培育的革命样板戏,以党的基本路线为指导思想,深刻地反映了半个世纪以来,中国的无产阶级和广大人民群众在中国共产党领导下进行的艰苦卓绝的武装夺取政权的斗争生活,和无产阶级专政下继续革命的伟大斗争实践,成功地塑造了柯湘、洪常青、李玉和、郭建光、杨子荣,严伟才、方海珍、江水英等一系列无产阶级英雄典型。革命样板戏源于人民的革命斗争生活,同时又更深刻更典型地反映了人民的革命斗争生活,从而成为教育群众、鼓舞群众,“帮助群众推动历史的前进”的巨大精神力量。现在,在我们伟大的社会主义祖国里,从西藏高原到东海之滨,革命样板戏的雄壮歌声在祖国大地上回荡,从城市工矿到农村边疆,革命样板戏的战斗故事在亿万群众中家传户诵。学英雄,见行动,“越是艰险越向前”成了鼓舞工农兵奋勇前进的战斗口号,·“龙江”风格已在工农业战线上蔚然成风。革命样板戏显示了无产阶级文艺的巨大威力,成为巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟的强大的思想武器。
三、塑造无产阶级的英雄典型,是杜会主义文艺的
根本任务
塑造无产阶级的英雄典型,是社会主义文艺的根本任务。这是无产阶级在文艺革命过程中,为贯彻执行毛主席的无产阶级革命文艺路线而提出的一项纲领性的战斗任务。
无产阶级革命导师一贯教导我们,要在文学艺术作品中描写无产阶级,歌颂无产阶级的革命事业,塑造无产阶级的
101
==========第108页==========
英雄典型,用社会主义、共产主义的思想去教育和鼓舞革命群众。早在无产阶级登上政治舞台的初期,马克思在《致斐·拉萨尔》的信中就曾经指出;“农民和城市革命分子的代表(特别是农民的代表)倒是应当构成十分重要的积极的背景。这样,你就能够在更高得多的程度上用最朴素的形式把最現代的思想妻現出来”。马克思强调必须充分反映人民群众的历史地位和伟大作用,要以人民群众的斗争作为“十分重要的积极的背景”,才能反映历史的真实。恩格斯在批评德国所谓“真正的社会主义”的作家们时,谴责他们“歌頌各种各样的‘小人物'”,明确提出了无产阶级的文艺应当歌颂“倔强的、叱咤风云的和革命的无产者”。在帝国主义和无产阶级革命时代,列宁进一步指示:无产阶级的文学要为“千千万万劳动人民,为这些国家的精华、国家的力量、国家的未来服务”(《党的组织和党的文学》)。他对高尔基塑造了自觉革命的工人阶级形象的长篇小说《母亲》作了充分的肯定,指出这是“一本必需的书”,“一本非常及时的书”,让参加革命运动的工人们“读一读《母亲》,·一定会得到银大的益处”。伟大领袖毛主席在一九四二年系统地提出了一条无产阶级革命文艺路线,明确指出:“我们的文学艺术都是为人民大众的,首先是为工农兵的,为工农兵而创作,为农兵所利用的。”教导革命的文艺工作者不应该再“去投合旧世界读者的口味”,必须深入工农兵,表现工农兵改造世界,创造历史的伟大斗争,满腔热情地歌颂“新的人物,新的世界。”毛主席的伟大教导,指明了无产阶级文艺的方向,规定了社会主义文艺创作的根本任务。
塑造无产阶级的英雄典型是时代提出的要求。我们现在正处于由资本主义向共产主义过渡的伟大革命时代。在我们92
==========第109页==========
这个时代里,无产阶级是创造历史的真正代表,是时代的中心.决定着时代发展的方向,代表着共产主义的未来。无产阶级是人类历史土“最有远见、大公无私,:最富于革命的彻底性”的阶级。·生活中出现的于于万万的无产阶级的英雄是阶级的杰出代表,他们热爱绕,热爱毛主席,热爱社会主义,具有崇高的共产主义理想和高度的阶级斗争、路线斗争觉悟。他们植根于群众斗争之中,相信群众,依靠群众,是带领革命群众对于阶级敌人进行战斗的朝气莲勃的先锋战士。社会主义的文艺只有歌颂这些英雄人物,积极表现英雄人物生龙活虎的斗争生活,努力塑造无产阶级英雄的光辉形象,·才能深刻地反映我们时代的真实面貌,使文艺成为伟大时代的号角,鼓舞人民,教育人民,推动历史前进。
:·,·在经历了无产阶级文化大革命以后的今天,在批林批孔运动普及、深入、持久开展的时候,毛主席作了关于无产阶级专政理论问题的重要指示。广大工农兵通过学习无产阶级专政的理论,涌现了一大批勇于破除资产阶级法权思想,坚决同传统的所有制关系和传统观念实行最彻底的决裂,坚持无产阶级专政下继续革命的坚强战士。这些英雄人物的行为和思想品质,代表了我们时代前进的方向,反映了生活的本质,显示了今天工农兵焕然一新的精神面貌。在英雄们的身上闪烁着毛泽东思想的灿烂光辉,表现了无产阶级共产主义的伟大胸怀。革命的文艺工作者,只有迅速地、积极地反映史无前例的无产阶级文化大革命以来从工农兵群众中不断簿现的这些新的人物和新的思想,满腔热情、干方百计地塑造无产阶级的英雄典型,才能使革命文艺跟上时代前进的步伐,发挥革命文艺在革命斗争中的战斗作用,为无产阶级的革命斗争服务。
103
==========第110页==========
塑造无产阶级的英雄典型,是批判资产阶级和修正主义,巩固无产阶级专政的需要。毛主席指出:“无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争,各派攻治力量之间的阶毁斗争,无产阶级和资产阶级之间在意识形态方面的阶级斗争,还是长时期的,曲折的,有时甚至是很激烈的。”(《关于正确处理人民内部矛盾的问题》)历史经验告诉我们,无产阶级能不能战胜资产阶级,中国会不会变修正主义,关键在于我们能不能在一切领域,在革命发展的一切阶段始终坚持对资产阶级的全面专政。无产阶级要巩固政权,防止资本主义复辟,必须在文艺领域里对资产阶级实行专政。文艺领城阶级斗争的事实表明,哪个阶级的代表人物占据文艺舞台的中心,标志着由哪个阶级在文艺领域里实行专政。因此,在文艺舞台上以哪个阶级的英雄人物作为中心,历来就是文艺战线上两个阶级、两条路线斗争的焦点。革命文艺只有塑造无产阶级的英雄典型,才能使无产阶级年牢地占领社会主义的文艺阵地,在文艺领域对资产阶级实行专政。
千百年来,剥削阶级为了确立和巩固他们的思想统治,推行他们本阶级的政治路线,总是在文艺作品中,在戏剧舞台上百般美化甚至“神化”本阶级的理想人物,按照剥削阶级的面貌改造世界。在中国的戏剧舞台上,帝王将相、才子佳人、牛鬼蛇神被当作“英雄”歌颂了几百年,而创造历史的劳动人民却被歪曲成了“渣滓”,这种历史的颠倒,登上了政治舞台的无产阶级必须颠倒过来。毛主席在《讲话》中说:“对于人民,这个人类世界历史的创造者,为什么不应该歌頌呢?”指出革命文艺必须表现工农兵改造世界,创造世界的伟大斗争。但是混进党内的资产阶级代表人物刘少奇、林彪、周扬一伙却疯狂地反对毛主席关于文艺革命的伟
1Q4
==========第111页==========
大指示,顽固地推行一条反革命修正主义的文艺路线,千方百计地反对塑造无产阶级的英雄典型,妄图把文艺变成他们复辟资本主义,制造反革命舆论的工具。在反革命修正主义文艺黑线的控制下,资产阶级的文艺路线专了无产阶级的政。“盘据在文艺舞台上的,几乎全是封、资、修的货色。政治上被打倒了的地主资产阶级在文艺上却依然耀武扬威,而做了国家主人的工农兵在文艺上却照旧没有地位。刘少奇、林彪、周扬一伙修正主义分子利用窃取的权力,声嘶力竭地为剥削阶级的代表人物,为封、资、修唱赞歌。建国切期,他们就迫不及待地抛出了反动电影《武训传》,狂热地宣传封建主义文化,极力美化地主阶级的孝子贤孙。在生产资料所有制的社会主义改造基本完成后,他们又出版了毒草小说《上海的早晨》,无耻的吹捧资本家,为资产阶级树碑立传,贩卖刘少奇“剥削有功”的黑货。一九五八年八月,我党在庐山会议上粉碎了彭德怀反党集团的猖狂进攻,罢了他的官。刘少奇、周扬一伙贼心不死,为了替彭德怀翻案挖空心思地泡制了反动京剧《海瑞罢官》,竭力把彭德怀打扮成“为民请命”的英雄,他们还大肆赞美蒋匪忠实走狗,为国民党反动派涂脂抹粉,摄制了《红日》、《逆风千里》等反动影片。凡此种种,都充分说明资产阶级的代表人物,总是利用文艺这块阵地,塑造反动的人物形象,顽强地表现他们自己。
一九六三年,毛主席针对修正主义文艺路线控制下的我国戏剧以及其它艺术部门所存在的问题,明确指出:“社会经济基础已经改变了,为这个基础服务的上层建筑之一的艺术部门,至今还是大问通。这需要从调查研究詹手,认真地抓起来。”在毛主席的战斗号令下,无产阶级首先在京剧、
05
==========第112页==========
蕾舞、交响乐这些领域里发动了革命。江背同志高举文艺革命的战旗,披荆斩棘,冲破层层阻力,向反革命的修正主义文艺黑线展开了勇猛的进政,:明确地提出社会主义文艺的根本任务是塑造无产阶级的英雄典型。广大革命文艺战士在这一战斗任务的鼓舞下,经过艰苦斗争,终于取得了辉煌的战果,光辉灿烂的革命样板戏诞生了,工农兵英雄人物威武雄壮地登上了社会主义的文艺舞台,扫除了牛鬼蛇神,实现了无产阶级在文艺舞台:上对资产阶级的专政。这场深刻的革命,推动了文艺革命的蓬勃发展,巩固了社会主义的经济基础,对上层建筑各个领城的革命起了巨大的鼓舞和推动作用。
中华人民共和国成立以来,.文艺战线上两条路线斗争的事实证明:无产阶级如果不在上层建筑其中包括各个文化领域中实行专政,资产阶级就必然要在这些领域里复辟。·社会主义文艺如果取消了塑造无产阶级英雄典型这一根本任务,就无法实行无产阶级在文艺领域里对资产阶级的专政,就会走上修正主义的歧途。·革命的文艺工作者一定要从巩囿无产阶级专政的高度出发,满怀对工农兵深厚的无产阶级感情,努力塑造无产阶级的英雄典型。
四、深入工农兵,,才能表現工农兵
毛主席在《讲话》中指出:“既然文艺工作的对象是工农兵及其干部,就发生了一个了解他们熟悉他们的问题。我们的文艺工作者需要做自己的文艺工作,但是这个了解人熟悉人的工作却是第位的工作。州“華命的文艺工作春要创作出表现工农兵、服务单玉农兵的作品就要把了解玉农兵,熟悉工农兵的生活放在第一位。如果文艺工作者对自106
==========第113页==========
已所描写的对象和服务对象不熟悉不了解,不去深入工农兵
的
的斗争生活,那么文艺的工农兵方向就会成为一句空话。
.毛主席在《实践论》中指出:·“无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于(实践于)那个事物的环境中,是沒有法子解决的。”毛主席强调了社会实践是我们认识事物的基础和出发点,它对于文艺创作具有决定性的意义。毛主席号召革命的文艺工作者“必須到群众中去,必須长期地无条件地全心全意地到工农兵群众中去,到火热的斗争中去,到唯一的最广大最丰富的源泉中去,观察、体驗、研究、分析一切人,一切阶级,一切群众,一切生动的生活形式和斗争形式,·一切文学和艺术的原始材料,然后才有可能进入劁作过程。”(《讲话》)毛主席这一教导,深刻揭示了革命文艺创作的唯物主义的认识路线,为革命文艺工作者表现工农兵指明了一条唯一正确的最宽广的创作道路路,极大地推动了革命文艺创作的发展。
革命文艺创作的过程,从认识论上来讲就是文艺工作者
、对社会生活实践、认识、再实践、再认识的过程。文艺创作
的原料“不是从头脑中,而仅仅是通过头脑从現实世界中得来的”:(恩格斯:《反杜林论》)。作者只能从现实生活中选取这些文艺原料,·经过头脑的艺术加工,才能形成文艺作品。文艺工作者深入工农兵火热的斗争生活,投身于三大革命的斗争实践,客观存在的外界事物,工农兵的思想感情和精神面貌,无产阶级英雄人物的英雄业绩和性格特征,才能反映到文艺工作若的头脑中来,被作者所认识。社会实践是认识生活的基础,是文艺工作者进行文艺创作的第一步。离开社会实践,作者就无法认识世界,也就创作不出文艺作品来。“一个正确的认识,往往需要经过由物质到精砷,:由
07
==========第114页==========
精神到物质,即由实践到认识,由认识到实碳这拉次的反
复,才能够完成。”(《人的正确思想是从哪E来的?》)
这也是革命文艺创作的规律,是文艺工你了解工农兵,熟悉工农兵的唯一途径。
文艺反映生活的特点是塑涉乙术形象,是通过具体、生动的形象描绘来反映生活。因此它不但要求革命文艺工作者了解客观事物的发展过程,而且必须熟悉在各种典型环境中各种人物的具体思想,具体行动,具体的矛盾斗争。革命文艺工作者要描写斗争中的无产阶级英雄,就要熟悉在斗争中的无产阶级英雄的所作所为和思想品质,了解一切阶级,…切群众,取得生活中的直接经验,这样塑造出来的英雄形象才能光辉动人,具有强烈的艺术感染力。‘不亲自参加斗争实践,没有对于客观事物的直接经验,就谈不上正确认识生活和反映生活。正如鲁迅所说,“不在旋祸的中心,所感到的总不免肤泛,写出来也不会好的。”只凭一些道听途说,或用报刊上的一些例子来代替深入社会生活,这样塑造出的工农兵英雄典型,不是苍白无力,就是被歪曲了的形象。就会象工农兵群众所批评的那样,“听听广播着看报,·骑个单车跑材料。几个通宵不睡觉,‘高级”作品出来了,观众看了打瞌睡,小孩看了哈哈笑。”这样的作品工农兵是不会欢迎的。所以革命的文艺工作者,决不能脱离工农兵的斗争生活,闭着眼睛想路子,关起门来编稿子,一靠脑瓜二靠笔捍子。必须长期生活在工农兵群众之中,置身于三大革命运动实践之中,以一个革命战士的姿态与广大群众一道参加火热的斗争,熟悉人民群众的斗争生活,'了解他们的思想感情和愿望,才能获得丰富的创作原泉,塑造出高大丰满的英雄形象来。
198
==========第115页==========
正确地认识生活是正确表现生活的前提。鲁迅说过:“即使‘熟悉”,却未必便是‘正确’。”如果生活在工农
数
兵之中,却对纷纭复杂的社会矛盾和各种人物的性格特征,如隔岸观火,若明若暗,那么即使“泡”在生活之中,也还是脱离生活。因此文艺工作者深入生活,必须和工农兵打成
一片,把学习马列主义和学习社会联系起来,在火热的斗争生活中,下苦功夫“磨练”自己,彻底地改造世界观,去掉那些同工农兵格格不入的思想“渣滓”,培养出同工农兵水乳交融的思想感情,把立足点真正移到工农兵方面来。只有这样,才能作到以马列主义、毛泽东思想为指导,在深入工农兵的过程中,抓住事物的本质,正确地表现生活。
深入生活,对于专业文艺工作者尤其必要,对于战斗在
三大革命运动第一线的工农兵业余作者来说,也同样存在着这个问题。生活的长河总是滚滚向前不断发展的,我们对生活的认识也决不能停留在一个水平上。我们已经熟悉的东西,在昨天来说,也许是新的;可是在今天看来,就已经不那么新了,·被更新的东西所代替了。“运动在发展中,又有新的东西在前头,新东西是层出不穷的。”时代在发展,人民在前进,因此文艺工作者决不能满足于现状,要不断地从生活中获取文艺创作的新源泉。如果谁认为从此可以“啃老本”,“扯皮条”,走“捷径”,图省事,不在深入生活上下功夫,那就一定会脱离革命的现实,与无产阶级文艺努力反映“新的社会经济形态,新的力量,新的人物和新的思想”的根本方向背道而驰。文艺工作者一旦脱离了工农兵火热的斗争生活,·“艺术生命”就象鱼儿离开了水,开头也许还能
》
跳几下,但不久就免不了要干死。
在深入工农兵方面,革命样板戏的创作和演出单位的文
109
==========第116页==========
艺工作者做出了榜样,提供了丰富的经验。:革命样板戏的创作成功,是革命文艺工作者响应毛主席的伟火号召,深入工厂、农村、部队、码头、虚心地向工农兵学习,接受工农兵的再教育,在斗争中改造世界观的结果。·他们经过反复的生活实践和创作实践,才获得了丰富的创作源泉,·成功地塑造了一批光彩夺目的工农兵英雄形象。例如在创作革命现代舞剧《白毛女》的过程中,该刷组的革命文艺工作者认真深入生活,与工农兵群众在思想感情上打成一片,经过反复的社会实践,根据旧社会干百万贫苦农民的悲碜遭遇和斗争精神,对大量的生活素材进行加工提炼;才塑造了喜儿这个苦大仇深具有革命反抗精神的贫农女儿典型,从而揭示出受苦受难的劳苦大众只有跟着共产党、毛主席闹革命,才能获得解放的伟大真理。
第二节
革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法
一九五八年,在我国社会主义革命和社会主义建设飞跃发展的历史时期,伟大领袖毛主席根据无产阶级专政下继续革命的学说,根据马克思主义不断革命论和革命发展阶段论相结合的思想,科学地总结了文艺反映生活的规律特点,制定了能够完美地描绘我们今天伟大历史时代的无产阶级创作方法一革命现实主义和革命浪慢主义相结合。这是完成社会主义文艺的根本任务的最好的艺术方法。
革命现实主义与革命浪漫主义相结合,这是文艺史上最先进、最完备的创作方法,是无产阶级创作方法发展的最新110
==========第117页==========
阶段。它要求文艺工作在马克思主义者世界观的指导下,站在共产主义理思的高度去认识现实,把革命现实和革命理想统一起来,把革命精神与科学态度结合起来,以阶级斗争和路线斗争为纲,运用把生活中的矛盾斗争典型化和突出主要英雄人物等创原,调动一物艺术手段,·从矛盾斗争的风口浪类上塑造出比实际生活更典型、:更理想的无产阶级英雄形象。用英雄彩象所体现的崇高革命精神和共产主义伟大理想鼓舞和教有广大人民群众。毛主席的光辉诗篇和革命样板殺:是我们学习运用革命现实主义与革命浪漫主义相结合创作方法的典范。
…
“革命现实主义和革命浪漫主义相结合这一创作方法的提出,是人类文艺发展史上一次伟大的革命。这是毛主席发展马克思主义世界观和文艺理论作出的巨大贡献之一。这一创作方法,从根本上刘清了无产阶级创作方法与资产阶级批判现实主义和资产阶级浪漫主义之间的界限,为无产阶级文艺开辟了广阔的天地,对于繁荣和发展我国社会主义文艺创作和文艺批评具有伟大的指导意义。
《江青同志召开的部队文艺工作座谈纪要》明确指出:“在创作方法上,要采取革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合的方法,·不要搞资产阶级的批判现实主义和资产阶级的浪漫主义。”.是自觉运用这一无产阶级最好的创作方法,还是继续采用资产阶级和修正主义种种陈腐不堪的创作方法,'这是文艺战线上阶级斗争和路线斗争在创作领域的一种反映。一切革命的文艺工作者,应当学习马克思主义,学好无产阶级专政的理论,改造世界观,努力掌握革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法;为发展无产阶级文艺事业,为巩固无产阶级专政而斗争。··
111
==========第118页==========
◆
一、马克思主义世界观只能包括而不能代修创作
方法
关于世界和创作方法的关系,毛主席在《讲话》中明确指出;“学习马克思主义,是要我们用辩证唯物主义和历史雌物主义的观点去观察世界,观桌社会,观豪文学艺术,业不是要我们在文学艺术作品中写哲学讲义。马克思主义只能包括而不能代替文艺剑作中的現实主义,正如它只能包括而不能代替物理科学中的原子论、电子论一样。”“政治业不等于艺术,一般的字由观也业不等艺术创和艺术批评的方法。”毛主席这一精辟的论述,阐明了世界观与创作方法的辩证关系,深刻批判了资产阶级、修正主义把世界观与创作方法对立起来的种种奇谈怪论,同时也纠正了把世界与创作方法等同起来的错误倾向。它是我们正确理解和运用革命现实主义与革命浪漫主义相结合的创作方法的理论指导。
所谓创作方法,是作家、艺术家在一定世界观的指导下,认识生活,反映生活,表现理想,构成艺术形象的基本原则。它绝不是单纯的技巧和表现手段,而具有特定的阶级性和历史性。它从某一历史时期一定阶级的艺术实践中概括出来,反过来又帮助作家、艺术家遵循一定的原则进行文艺创作,为本阶级的政治路线服务。创作方法的中心问题是如何处理文艺、生活、理想这三者之间的关系。由于文艺为不同阶级政治服务的需要,由于作家、艺术家立场、世界观、政治理想和艺术准备不同,他们对现实生活的态度不同,因而对于文艺、生活、理想这三者之间关系的理解和实践不同,随之产生了各种不同的创作方法,如现实主义、浪漫主义、古典主义、自然主义、批判现实主义和各种形式主义等112
==========第119页==========
等。革命现实主义和革命浪漫主义相结合则是最适宜于液映工农兵火热斗争,塑造工农兵英雄彩象,·表现无产阶级革命理想的创作方法,它把无产阶级的党链和对艺术实践规律的行科学认识完全融合在一起。”:…,
为什么世界观只能包括而不能代替文学艺术的创作方法金吃?
人的一切社会实践,都是在一定阶级世界观的指得下
进行的,艺术活动也不例外。物理科学中的原子论、电造是火们对物质矛盾的规律性认识;而创作方法则是人对艺术实践的规律性认识,·这些认识活动无不表现遐定阶级世界观。所请世界观,就是某一阶级的个天他的全部政治惑想和观点的总和。在文艺创作过程中,·作家的世界观是通建遵循一定的创作方法;·写什么和怎样写商表现出来的,所通任狗文艺作品都是作家世界观的亮相。世界观对一切注会践,其中包括艺术实俄,具有决定作用、“统帅作用,这就是矛盾的普遍性。然而,作家的世界观在文艺作品中不是赤漆裸地表现出来的。文学艺术的创作方法要求作家按照文去的特点和规律来认识世界和反映世界,通过特定的途径去表跳他的世界观,·否则就成了在文学艺术作品中写哲学讲义这是创作方法的矛盾特殊性。世界观和创作方法的关系,·就是般与个别,…郎矛虐的普遍性与矛盾的特殊性辩蓬统洲的美系。矛盾的特殊性不能离开矛盾的普遍性,个别只能每:相联系而荐在,‘任何个别都是般,:这就是创作方法郊能离笄世界观,世界观包括创作方法的道理所在。然而亲盾頥普遍性寓于矛盾的特殊之中;·~般只能在冷别中荐在,:性何出般只是大致地包括切个别事物,创作方法有其区别于其他科学方法的待殊性,所以世界规不等创作坊法。·世界观只
L18
==========第120页==========
能包括而不能代替文学艺术的创作方法,就是这个道理。毛主席关于世界观与创作方法辩证统一关系的这一指示告诉我们,在世界观与创作方法之间,作家的世界起着主导:的决定的统帅作用,而创作方法则处于服从的地位,但同时:作方法又具有相对的独立性和能动作用,·影响着作家在一定世界观指导下的文艺创作。
‘在文艺实践过程中,·世界观对于创作方法的决定作用和统排作用表现为:
:第一,创作方法的产生,总是在一定阶级的作家的世界观基甜上形成的。.作家根据本阶级的政治需要,对自己所属阶级的艺术实我进行概括,提出某种关于创作方法的文艺观点。这是构成一定历史时期某一阶级文艺思潮的一个重要方面。例如在我国古代奴隶制向封建制过渡的历史时期,儒家的老祖宗孔丘出于他没落奴隶主阶级的世界观和反动立场,在政治上推行一条“克己复礼”、复辟西周奴隶制度的反动路线,在文化方面则鼓吹为这一反动路线服务的复古思潮。,“述而不作,'信而好古”就是孔丘提出的写作原侧,也可以说是,一种创作方法。它的形成和提出,是由孔丘的没落奴隶主阶级世界观所决定的。在欧洲,十九世纪初叶在资产阶级文艺思潮中占主导地位的批判现实主义,就是由于资产阶级作寒面临资本主义社会内部矛盾的尖锐化,由他们的资产阶毁世界观所决定而形成的一种创作方法。无产阶级的创作方法则是无产阶级登上政治舞台以后,由无产阶级经典作家在马克思主义世界观的指导下,从本阶级的文艺实践中概括出来的创作原则。而它发展的最新阶段,就是毛主席所制定的革命现实主义与革命浪漫主义相结合的创作方法。
心第二,.在创作过程中,作家的特定世界观决定他采取号
&14
==========第121页==========
其相应的创作方法。作家世界观中的政治观点使他对社会各
w
阶级采取不同的态度,对社会现象得出不同的结论,哲学观点唯物还是唯心,直接支配着作家对文艺与生活关系的,着法,历史观点使他在守旧和创新的问题上对过去的文化遗产采取不同的态度,这些都影响到作家的文艺观点,使他采联不同的创作方法,遵循不同的艺术原则来反映生活,ˉ表现理:想,塑造艺术形象。作家的世界规如果是反动的,:就会导致他对客规现实的错误认识,并支配他采取落后、反动的创方法,作家的世界观如果是进步的、革命的,他就能正确地认识和反映现实,并相应地选择和运用进步的、“革命的创方法。而且,作家的世界观的内部矛盾也必然在他所采取的创作方法中反映出来。比如俄国的托尔斯泰,由于他世界魂的主导方面的进步性,“他对社会上的数黄和意伪作了兼有力的、直率的、真诚的抗议”,·“无情地批判了资本主觉的测削,揭露了政府的暴建以及法庭和国家管理机关的清剧,暴摆了财富的增加和文明的成就同工人群众的穷困、:守蜜和痛苦的加剧之间极其深刻的矛盾”(列宁《列甫·托尔斯泰是俄国革命的镜子》)。这些进步的思想因素使他能够运用“最清醒的现实主义”,采取批判现实主义的创作务法,对俄国沙皇专制制度,对地主阶级和资本主义的残酷尉削和警察、法庭等国家机构作了深刻的揭露和批判。·但另方面,托尔斯泰狂热地鼓吹宗教,主道“道德上的自我善养”,.和“不用暴力抵抗恶邪”是一个“托尔斯泰主义者。他“绝对不能理解工人运动和它为杜会主义而斗华的作用产
》
奥时也绝对不能理解俄国苹命”。托尔斯泰的这些反动恐想学说,使他不能深刻地认识俄国社会的阶级关系和阶绥盾,也找不到俄国社会的正确出路,因而企图用墟伪的僧倍
115
==========第122页==========
主义打扮起来的.“人道”.、“博爱”来调和阶级矛盾和阶级斗争,.这就在一定程度上干扰和破坏了他的批判现实主义的创作方法。·,
,第三,世界观统帅着作家运用某一创作方法进行的艺术创作的全过程,决定他写什么和怎样写。这首先表现为作家在认识现实的基甜上,·根据表现一定阶级政治道德观点和生海理想的需要,对生活现象进行逃择和概括,来确定作品的霹转积作家的态度。现实生活是错综复杂的,.有光明面,背阴暗面,有的现象是本质的,有的是非本质的。作家是歌海阳还是暴露黑暗,是选择反映生活本质的重大题材还是相辰是正确揭示还是掩盖阶级矛盾和阶级斗争,这些都取决式定阶级的立场和世界观。其次,表现在构成作品情节连人物形象的过程中是采取把生活中的“矛盾和斗争典型使±鞠愿则还是违反生活逻辑和真实,采取主观随意化的漫法面揮家世界观先进与否,最终决定着作品人物形的性质高度利深度,决定着作品的全部政治倾向性。
4的实婴及文
有法的灵魏。:它科学地揭示了人类社会阶级矛盾和阶级斗争懒客观规律,指出了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利,·自觉地赋予了无产阶级伟大历史使命。无产阶级必须进衍彻底革命,并且把无产阶级专政坚持到直至消灭一切阶级叁别进入无阶级社会。革命现实主义和革命浪漫主义瀨结合舶斜作泰法丽戴是在多克思主义世界观统狮下,运用文芹
簿叶阶级斗角工具为无产阶缓政論路线服釜,为秀重翳
取照务的最好方法。文艺工作者要营渠和运用这旁法,略额辞雨树立马克丰义世界观。只有具备马克思主义的世界
16
==========第123页==========
观,:才能正确认识客观现实,词察一切错综复杂的社会现象,识别事物的本质,分清主流与支流,热情歌颂工农兵和,革命新生事物,才能高膽远嘴,把握住事物的规律和历史的方向,从革命现实的发展中看到共产主义的光辉远,从而塑造出无产阶皱的高大完美、光彩夺目的英雄典型。::心进界观对创作方法起决定作用,但不是唯一起作用的因素。:作家的社会实践和艺龙实践的经验,对创作方法也产生很天影响。因此,革命的文艺工作者在深入三大革命运动实上:
践“学习马克思主义和学习杜会”,树立无产阶级世界观
的同时,必须迸行长期的、艰苦的艺术实践,破滁儒夫雕投·思想,积累经验,反复运用,才能真正掌握革命现实主义和革命浪漫主义相结合这一无产阶级最好的创作方法。
世界观只能包括而不能代替创作方法,·世界观决定创祚方赤,这是马克思主义文艺理论的基本观点之一。而国际国分内资产阶级、修正主义分子否定世界观对创作方法的统帅作:!用,反对用马克思主义世界规指导创作。他们把世界观与创:作方法割裂开来,对立起来,鼓吹“创作方法万能”论。匈牙利现截修正主义分子卢卡契就说“艺北家在错误的世界观的基础上仍然创作出千本不朽的艺术珍品。为刘心奇、周扬类骗子则抛出了“现实主义广阔道路”论,…现实主义深化”论等一系列修正主义反动谬论,鼓吹创作方法的绝对独立性,宣扬所谓“先进”:的创作方法与·“落启”的世界之间的矛盾,说什么只要作家按照现实主义创作方法树真实性”的要求去写,就可以“不自觉地”离开“甚至递得”:作家的反动政治思想和阶级成见,·甚至还能改变作家原来树反动世界观,经过“弥补”、“深化”和“提高”的作用捕“走向先进的世界观”。这同反革命分于胡风的“我们的现
班
==========第124页==========
实声义实践,正是能够达到共产主义世界观”的反革命叫嚣,唱的是一个调。.他们把创作方法在世界观指导下的相对能动作用,,夸大到绝对的地步,以至可以超越世界观的指导,迸进而操纵和支配世界观,这完全是主观唯心主义的梦呓。我们不否认创作方法在文艺创作过程中的相对能动作用下无产阶级的革命的创作方法能够帮助作家正确掌握文艺创作的规律和特点,在实践、认识、再实践、再认识的反复过程中期深对生活的理解,甚至改变原来的某些认识和艺心构思,从而正确地反映生活和表现革命的理棋。但是,这
一切仍然是在无产阶级世界观的制约下进行的。国内外修正主兴分子在这一问题上的反动观点,是要用资产阶级的世界观来代替马克思主义的世界观,用资产阶级批判现实主义的创作方法来反对无产阶级革命现实主义与革命浪漫主义相结合的创作方法,反对作家的思想改造,反对文艺的工农兵方向密图在文艺领域里继续对无产阶级实行专政,以达到他们用资产阶级文艺的破旧武器,来反对无产阶级专政,复辟资本主义的反革命目的。
·,革命現实主义和革命浪漫主义相结合是无产阶之…级最先进、最完备的割作方法
:在人类的文艺发展史上,各个时代的各个阶级曾经提出种运用过各种各样、.名目繁多的创作方法。然而,只有无产阶级的革命现实主义和革命浪漫主义相结合,才是最先进、最完备的创作方法。它之所以最先进,是因为无产阶级是历电最先进、最革命,最有前途的阶级,马克思主义的世界观是历史上最先进、最革命、最科学的世界观。革命现实主必和革命浪漫主义相结合,是马克思主义世界观指导下的无118
==========第125页==========
产阶级创作方法;它是最完备的,是因为这一创作方法最符合对文艺规律和特点的科学认识,它的提出是对文艺史上各种进步创作方法的科学总结,是能够完美地反映我们时代革命人芪生活,表现出无产阶级昂扬战斗的时代精神的唯一方“法。·
·在马克思主义产生以前,历史上产生过多种多样的创作方法,但正如高尔基所说:“主要的‘潮流”或者倾向,共有两个,这就是浪漫主义和现实主义。”浪漫主义有积极和消极之分。凡是歪曲生活,引诱人民逃避现实,开历史倒:车归根到底为反动阶级或反动政治集团服务的,是消极:的、反动的浪漫主义;而从现实出发,鼓舞人民反抗腐朽的:反动统治,战胜闲难向前看,追求美好生活理想,归根到寐:为进步阶级或进步集团服务的,·则是积极的、进步的浪漫主义。
现实主义和积极的浪漫主义最早产生于反映人民生产斗:·争和阶级斗争的劳动人民文艺创作。(下文“浪漫主义”凡不标明“消极浪漫主义”的,都是指积极的浪漫主义。)现:实主义起源于最原始的绘画,浪漫主义起源于古代神活。随:着物质生产和阶级斗争的发展,随着反映日益丰宙和复杂的社会生活的需要,随着新的文艺形式和体裁的不断出现;在人们长期创作经验的基础上,现实主义和浪漫主义的抢创作方法也就不断发展和完备,逐渐成熟而成为两种主要的创作穷:法。
现实主义和浪漫主义在其发展过程中,在不同历史时代,有着特定的阶级性和历史特点。现实主义偏重反映既有:的现实。它的主要特点是对生活作精确的、具体的描绘,按照生活的本来面目再现生活。它要求通过典型化的方法;溅
19
==========第126页==========
客观现实进行广泛的艺术概括,:择取具有本质意义和特征的生活现象,进行深刻的客观的历史描写。它不仅要求细节的真实而组要求塑造出典型环境中的典型人物,揭示出社会生酒的本质和规律,:因此现实主义作品具有深刻的历史内容和较大的生活容量。如《诗经》中的《豳风·七月》,曹雪芹的说:《红楼梦》都是现实主义的代表作品。.前者是农奴长巢辛勒劳动,“遭受剥削压迫的生活记录,:后者是封建社会没落的形象历史。浪漫主义偏重于表现理想和愿氨。所谓浪漫強义:实质就是理想主义。它的主要特点是按照一定阶级的垂会理想来反映现实,:在现实基础上描绘出作家认为应该如此的理想世界,'它不注重对现实作精确细致的刻画,但磅
.i
踟藏情,夸张的手法;大胆的幻想,离奇的情节,理想化的大物;使浪漫主义的作品成为一幅色彩缤纷的理想境界的图画。如屈原的《离骚》,吴承恩的小说《西遊记》,都体现出浪漫驻义的基本特征。
然而现实主义和浪漫主义这两种创作方法不是互相对的。(它们从还同的角度反映了特定历史阶段的现实。在文艺戏展过程中,他们交相映辉.互相补充。现实主义有着理想的素而浪漫主义必须根植于现实的土壤。,在人类历史梦费动人民进行着限苦的生产斗争和阶级斗争,.创造了社会生话金部历史,·他们]是现实主义者。,他们在从事斗争的时侯鈽满着希望用理想鼓舞自己,又是浪漫主义者。:因此,在最早的人民创作中,现实主义和积极浪漫主义结合的萌球就冠经出现。,《诗经》中的:《硕鼠》:就是这样,.它深刻地凉甜反动统治阶级对人民的残酷剥削,真实地反映了社会现实的阶级矛盾,同时它号召人民去开辟没有压迫,没有测削的理想乐土”,现实的描绘和理想的抒发结合在一起
29
==========第127页==========
历史上那些以人民生活为源泉,ˉ从人民创作中汲取营养的优秀作家也无不如此。他们划分为现实主义的或浪漫主义的,只是就他们创作的主要倾向而言。,实际上这两种倾向在各个优秀作家身上是不同程度地结合在一起的。《西游记》主要颜向是浪漫主义的,孙语空是神话中的人物,在他的牙上寄托罪人民群众战胜邪恶燮力的美好理想。·他树起“齐天大圣”的瓣帆汉几次周天官,间龙宫,上天入地蔑视一翔正统势力·是出皇帝轮流做,明年到我家”的口号,这是对封建社会风起云谫的农民起义的曲折反映。,《西游记》在一定程度上是与现实主义相结合。曹操的诗基本上是现实主义的。他的诗揭露了封建割据的不义战争和反动统治给人民带来的深重灾难,描绘出他为推行法家进步政治路线,南征北战,扫平封建割据的艰难程,反映了汉未动乱的社会现实,被人称为诗史”“实录”。在《观苍海》:《龟虽寿》中他以宏伟的气势,浪漫主义的手法描写了征途所见的山河批丽景色,抒发了“老骥伏櫪,志在个里,烈士暮年,壮心不已”,为统一中国而战的进步政治理想。曹操的诗歌慷概悲歌,豪迈纵横,在一定程度上是与浪漫主义结合的。:现实主义和浪漫主义作为文艺史上两种主要创作方法,:它们相互影响而发展,相互不同程度地结合面存在,这是历史上进步文艺剑作发展的一个规律,它由文艺的性质和特点所决定。毛主席指出:.“作为观念形念的文艺作品,都悬一定的社会生活在人类头脑中的产物。革命的文艺,则是人民生活在革命作求头脑中的反映的产物。.”(《讲话》.)任何文艺创作都包含着两个不可缺少的因素::对客观现实的反映和从客观存在中产生的作家的思想和理
分
想。无论是现实主义还是浪漫主义,对于这两个因素可以有侧重面的不同,·但不能丢弃其中的任何一个因素。
421
==========第128页==========
现实主义和浪漫王义在历史上虽然对于繁荣文学艺术和促进社会变革起过进步作用,一些优秀作家的创作也在某种程度上达到了二者的结合,但这种结合完全是不自党的,并且是很不充分的。更重要的是,现实主义或浪漫生义反映的社会现实或表现的社会理想都有着很大的阶级局限性和历史局限性。,毛主席指出:“在银长的历史时期内,大旅对于社会的防史只熊限手片面的了解,,这一方面是由于剥削阶级的偏免经常证曲社会的历史,另方面则是由于生产规模的误小限制了人们的眼界。”(《实践论》)过去各个历史时期的现实主义和浪漫主义都是在奴隶主、地主、资产阶级占统治地位的社会基础上发展起来的,它们总是与剥削阶级的偏免和思想影响联系在一起,总是受到生产规摸狭小的限制。历史上的现实主义作家和浪漫主义作家都不可能正确认识社会发展的方向,看不到推动历史前进的阶级力量。虽然他们的作品在一定程度上揭露了奴隶社会、封建社会或资然主义社会的某些矛盾,反映了社会生活的某些本质方面,表达了一定的社会理想,但这种理想往往是藤矓不请,缺乏科学基魁的空想。:他们不可能对社会作出深刻、全面的反映,·也无法正确指明解决社会矛盾的革命出路。·在浪漫主义作家那里,·当他作品中脱璃群众的个人英雄孤独反抗不合理的社叠制度失敗这后,往往发出消极出世的悲叹。近代资产阶级的排判魏实主义以地主资产阶级的“人性捻”:为其思想基襁,他们茁深刻暴露资本宝兴社会的矛盾,为宫唱起逸欧的同时,却毒害痹劳动人民。·
:人们能够对社会的发展作全面的历史的了解,把对于艺术实践的认识变为科学,这是在无产阶级登上政治舞台,产生了马克思主义的世界观,包括马克思主义的文艺理论以
122
==========第129页==========
后。无产阶级的创作方法,经历了半个世纪的革命实践,才进入了它最新、最完美的发展阶段一革命现实主义与革命浪漫主义相结合。在无产阶级茧命时代,历史上一切旧的创作方法都已经不能适应表现新的世界,新的人物的需要。无产阶级革命导师马克思和恩格斯在几封著名的书信如《致斐·拉萨尔》.、·《致敏·考茨基》、《致玛·哈克奈斯》等和其他著作中已经开始探求无产阶级的创作方法。而列宁在《党的组织和党的文学》、论托尔斯泰和其它著作中对此作了进一步的阐述。十月社会主义革命胜利以后,在列宁和斯大林的领导下,无产阶级的苏维埃文学蓬勃发展。一九三二年斯大林正式提出了社会主义现实主义的创作方法,并且写进了一九三五年制定的《苏联作家协会章程》。这一创作方法,要求艺术家从现实的革命发展中真实地、历史地和具体地描写现实,并且必须与用社会主义精神从思想上改造和教,育劳动人民的任务结合起来。这一创作方法开始在一定程度上把革命浪漫主义作为一个组成部分包括进去。高尔基的.《每亲》,是社会主义现实主义的莫基作品。
“社会主义现实主义在二十一五十年代初期,对世界各国无产阶级文艺的发展作出了重要的贡献,产生了巨大的影响。毛主席在《讲话》中也曾肯定它是中国革命文艺工作者赞战的创作方法。但是五十年代末,赫鲁晓夫和勒列日涅夫修正主义集团先后上后,纂夺了党和国家领导权以后,资本主义在苏联复辟,政治上和文艺上修正主义思潮大肆泛滥,社会主义现实主义的创作方法受到践踏。在九五四年苏联第三次作家代表大会上,文艺界的修正主义分子就集中反对从现实的革命发展中描写现实的原则,删去了用社会主义精神教育人民这一要求。这就从根本上阉割了社会主义现实主
123
==========第130页==========
义的革命精神,解除了作家马克思生义世界观的武装,‘使社会主义现实主义蜕化为资产阶级的瑰实主义,成为苏修统治集团颠覆无产阶级专政和复辟资本主义的工县。:
伟大领袖毛主席在率领中国革命文艺工作者同修正主义文艺思潮的斗年中,'根据无产阶级革命与无产阶级专政历史时代的要求,根据意护形态领域阶级斗争和路线斗争的特点,高瞻远骗,在九五八年中国共产党八大二次会议上明确提出了革命现实主义与革命浪漫主义相结合的创作方法。:·这一无产阶级最好的创作方法,不但捍卫了社会主义现实主义的革命传统,而且是对社会主义现实主义的重大发展。它:基于马克思主义对于文艺能动地反映生活的规律和特点的科:学认识,总结了现实主义、浪漫主义到社会主义现实主义的人类全部创作经验,在马克主义不断革命论和革命发展阶:段论思想的指导下,在文学艺术创作方法上第一次明确提出,要求作家自觉地把革命的现实主义与革命的浪漫主义结!合起来。所谓革命的现实主义,就是马克思主义的科学求实精神在文艺上的具体表现。·它要求作家在辩证唯物论的反映论指导下,深入生活,进行观察、,体验、研究和分析,从三大革命运动实践中获得真知,从而具体深刻地,反映现实发展:,的客观历史规律。所谓革命浪漫主义,就是无产阶级的理想:主义。它要求作家立足现在:放眼未来,.从现实的必然发展中描绘共产主义的远大理想,在艰苦奋头中,表现出革命的英雄主义和革命乐观主义。这者的互相结合,就在思想上和艺术上达到把种学态度和革命精神统一起来,,把革命现实:种革命理想统一起来,把无并阶级的艰霄奋斗与革命英雄主:义和革命乐观主义结合起来,.塑造出更典型、更理想的无产阶级英雄形象
124
==========第131页==========
革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法的理论基础是马克思主义的不断革命论和革命发展阶段论。马克思主义认为,·对立统一规律是宇宙的根本规律。:世界上一切事物都是通过矛盾对立面的斗争而发展的。新事物代替旧事輦命的阶级酸艇皮动的阶级,这港历史发展的必然结果。~事物的矛盾运动不会完结,先产阶级的革越永远不能停止,因此无产阶级必须是不断革命论者。然而矛盾发展的各个阶段有着木同的性质和特点无产阶级革命必须亚确区:分不同阶段矛盾的性质和特点,“能完成特定历史阶段的革命往务;所以无产阶级文是革命发展阶段论者。不断革命论和革命发展阶段论婆求作家既是革命的现实主义者,.具有冷静铸类脑和实袜精神,不做超越历史发展阶段的空想家,同时女是革命衡理主义者,”具持举命的理槭和草命的热情亭术做迷失方向的实际家。革命现实主义和革命浪漫主义相嘴合的创作方法,就是在文艺创作种运用马克思主义不断革命论和革命发展阶段论相结合思想的艺术方法。这在历史上任何阶级的现实主义和浪漫主义,都是不能企及的。革命现实主义和革命浪漫主义相结合创作方法的提出,是时代的要求,、是坚持无产阶级革命和无产阶级专政的需
要,有着滚厚的要实基邂。,无产阶级是我国的领导阶级,工农群获是我衍时飛锅主关。无产侨级代表着历更发展的方向,有马克思主义世界观的指导,最與有辞华的避见。把无产阶级专政坚持到消灭一切差别,ˉ彻底埋葬资本主义,·在全世界实现共产主义,·是它肩负的伟大历史使命。因此它最兼于把当前的现实斗争和远大的革命目标联系起来,:用崇高的革命理想鼓舞自已。在伟犬领袖毛主席和中国共产党领导形普我蔺魂产厥级和睦夹劳动未民遵循着党的马列主义基
・또印・典ぶ・『や染・学:面15
==========第132页==========
本路线,和阶级敌人斗,和错误思想斗,和大自然斗,和各种困难斗,改天换地,叱咤风云,湧现出许多为共产主义理想奋斗的英雄人物,创造着无数可歌可泣的人间奇跡。正如毛主席所说:“从来也没有看见人民群众象現在这样精脚摄查,斗志昂锡,意气风发。”(《介绍一个合作社》)他们不断地把理想变为现实,而面临新的现实又激发起更高的理想,焕发出冲天的干劲和革命热情。这是因为我们时代的理想是以被认识了的客观现笑的发展规律为基础的,而现实的发展义是以革命理想为指导的。在我们的人民生活中,宏伟
的现实与革命的理想,社会主义的今天和共产主义的明天,2
色经结合在一起。我们的时代,“是世界上社会制度得底李革的伟大时代,,是一个翻天地的时代,是过去任何一个历史时代都不能比拟的。”面临这样的伟大时代,历史上任何现实主义与浪漫主义的创作方法都已经陈旧过时。推有革命现实主义与革命浪漫主义相结合,才是能够完美表现我们时代的工农兵英雄人物,反映我们时代宏伟现实和远大理想的创作方法。它是适应这这一历史时代的需要而产生的。
三、“更典型”和“更理想”的有机结合是革命現
实主义和革命浪漫主义相结合创作方法塑造英雄典型的基本要求
在《讲话》中,毛主席关于文艺源于生活而又高于生活的精辟论述,是后来提出革命现实主义和革命浪漫主义相结合这÷创作方法的文艺理论基础。、其中已经透彻地阐述了无产阶级文艺反映生活,塑造无产阶级英雄典型的基本要求那就是“文艺作品中反映出来的生活却可以而且应该比普语的实际生活更高,更强烈,更有集中性,更典型,更理想,
126
==========第133页==========
因此就更带普遍性。”文艺作品中反映出来的生活是由对各阶级人物之间关系的描绘体现出来的。在革命文艺,其中心就是无产阶级的英雄典型。·所以毛主席关于文艺反映生活六个.“更”的要求,首先是塑造无产阶级英雄典型的要求。只有在塑造英雄典型方面达到了这六个“更”的要求,文艺作品中反映出来的生活才能高于实际的生活。在六个“更”的
要求忠,核心是“更典型”“更理想”。所谓更典型,就是人物的描写要达到共性与个性的统一,塑造出恩格斯所要求的“典型环境中的典型人物”,所谓更理想,就是在现实生活的基础上,经过二定阶级政治理想的改适,状《帮助群众推动历史前进”的需要出发,把实际生浯的英雄人物更加理想化,描绘出应该如此的生活和理想的英雄。迭到了更典型和更理想,,也就达到了比实际生活更高、更强烈、更集中,·因此文艺作品中反映出来的生活和描写的人物也就具有更大的普遍性。
我们可以说,革命现实主义和革命浪漫主义相结合创作方法塑造无产阶级英雄形象的基本要求,就是要达到更典型和更理想的有机结合。从这一要求中,体现出革命现实主义与革命浪漫主义相结合创作方法的基本特点。
在革命现实主义与革命浪漫主义相结合创作方法中,更典型与更理想的要求是互相统一,互相结合,缺一不可的。更埋想必须以更典型为基础。热烈的革命理想的抒发,体现在对英雄人物所从事的革命现实斗争的深刻描绘之中,而不是游离于现实之外,可以由作者随意加进去的。如果只有更典型而缺乏更理想,英雄典型就会缺乏理想的光辉,不能达到应有的理想高度。表现“典型环境中的典型人物”,这是对一般的现实主义创作方法的要求。“如果仅仅如此,'那就并
127
==========第134页==========
没有表现出与革命浪漫主义相结合应有的特点。如果只有理想而缺乏更典型,不对客观现实作“典型环境中典型天物”的真实描写就无法深刻揭示现实发展的客观规律,就不可能使英雄形象牢牢植根于现实生活的土壤,理想的表现也就必然缺乏深厚的现实基础,这正是过去浪漫主义的一般倾向。这就无法体现出与革命现实主义相结合而应有的特点,并县往往会出现恩格斯所批评的那种情况:“为了观念的东西面忘掉現实主义的东西”(《致斐·拉萨尔》),.“个性就更辛地消以到原则里去了。”(《致依·考茨基》)革命样板戏所塑造的,系列高大完美、光芒四射的英雄形象,
怎不是更典型。更理想的无产阶级英谁形象。他们,是欢美
定历史时代尖锐复杂的革命阶级斗争的典型环境中矗立起来的英雄典型,又体现了比实际生诺中英雄人物更加理想花,是无产阶级认为应该如此的理想的英雄人物。他们以革命的英雄气概压倒了一切敌人,战胜了一切艰难险阻,在矛盾平中处处居于主动地位。在他们的身上,共产主义的伟大理想放射出灿烂的光芒。革命样板戏是我们学习运用革命现实主义与革命浪漫主义相结合创作方法,塑造更典型、更理想的无产阶级英雄形象的光辉典范。
现在我们从三个方面,分别说明运用革命现实主义与萋命浪漫主义相结合的创作方法塑造无产阶级英雄形象的募香要求。
兵·(一)塑造无产阶级英雄典型,必须达到共性和个性的统
旺
文艺作品是通过艺术形象来反映生活的。所谓“典型
就是典型形象。·它是反映事物本质的高度概括的艺术形象。艺术形象包括人物和境环。因为人物形象是全部艺术形象的128
==========第135页==========
中心,所以“典型”也往往是指作品中的典型人物。
文艺作品中的典型人物是一定阶级的代表,是共性和个性的辩证统一。典型的共性,:就是典型人物的阶级性,是特定历史时期一定阶级、阶层租社会集团的阶级本质。典型的个性,就是体现着人物阶级性的具体性格和特征,如不同的思想行为方式、不同的性格、语言、兴趣、习惯、作风等等。毛主席说,,“矛盾的普填谁和矛盾的特殊性的关系,就是矛盾的共性和个性的关系。其共性是矛盾存在子一切过程中,业贯串于一切过程的始终,…然而这种共性,即包舍于一切个性之中,无个性即无共性。因为矛盾的各各特珠,所以造成子个性。”(《矛盾论》)典型的共性与个性的辩证统一关系,就是事物的一般等个别,矛盾的普遍性与矛盾的特殊性的辩证统一关系。矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中,一般寓于个别之中,个性寓于共性之中。世界上没有不体现共性的个性,也没有无个性的共性。'在阶级社会里,每一个人都属于一定的阶级,·人们不可能存在与其阶级性无关的“纯粹的个性”。然而阶级性离开了每个特定的个人,:离开了各人的个性特色,也就成了不可捉摸的东西。文艺作品塑造无产阶级英雄典型,如果不去表现无产阶级的阶级性,就是歪曲无产阶级的英雄典型。塑造英雄典型的高度,很大程度上取决于是否正确而深刻地体现出他所代表的阶级共性。但是缺乏鲜明生动的个性,英雄典型的阶级本质也就不可能得到有力的表现。毛主席告诉我们,要重视关于矛盾特殊性的研究,因为这对于指导我们的革命实践具有重要意义。恩格斯要求作家通过“申越的个性刻画”来表现出人物的阶级性。因此通过鲜明生动的个性刻画表现出无产阶级的阶级本质,:是塑造共性与个性统一的无产阶级英雄典型的唯
129
==========第136页==========
一正确途径。革命样板《龙江颜》中的江水英,她对伟大领袖毛主席和中国共产党的无限熟爱,自觉执行毛主席革命路线的坚定性,对阶级敌人强烈的仇恨和高度警楊,对贫下中农和自己同志的热枕关怀和无比温暖,崇高的共产‘主风格,忘我的革命精神,体现了我国无产阶级的共同本质,而这一共性又是通过江水英高瞻远瓣、沉着细心:刚强朴实的鲜明生动的不性棒豌褂莱的鞑到宁买程和个性的完美统熙:成为社荟至义条科坚持无产鞒我華命和无产阶级要赜英雛典。いで…・・築訳熙ー津演…事物矛盾的特殊性,建共事物和俺事物这别开来的依据。在现实生活中,·同一阶级的共性表现为进个所级成贷胡年差万别的个性。人们的个性是在社会实践中形成的。由于所处历史时代和环境的不同,以及各自生活经历、·身分教养和气质的不同,即使是同一阶级的人们,也其有各各不同的个性特征。这就是文艺作品能塑造出众多的典型人物,并且避免…个阶级只有一种獎型或“平人一面以类塑化的客规依据。革命样板戏为我们塑造了个性各异的众多的无产阶级英摊形象,‘比知即使同是人民军叭的侦察英雄;杨辛荣和严伟才不同,:同是党的地下工作者,·李玉和蔺庆嫂不同;同是党的基层玉作者,方海珍与注永英不同;·同是人芪率队的指战员,:郭建光与赵永刚不同同是革命军队的党代表·撰常青与柯湘不同等等。他们都是无产阶级的革命英雄,然而却有着鲜明生动、各自不间的个性。:、
:在典型问题上,我们首先要批判资严阶级修正主义者把共陛与个性割亵飛来,:夺蔻興型的共性即阶鍛性,或者鼓吹无阶级性的个性,“把艺术典型说成是共天性”,4全人类性功的度动谬论,同时超要反对忽视举性描写造成130
==========第137页==========
“千人一面”类型化的创作倾向。作出鲜明的个性刻画,决不是单纯的艺术技巧问题。只有深入工农兵,熟悉生活中的英雄人物,对英雄人物上升到理性的高度来认识,:正确把握他们的精神实质和在特定环境中的具体表现,才能鲜明的表现出英雄人物的个性特点,达到共性与个性的高度统一。
(二)必须在典型环境中塑造无产阶级英摊典型。::、恩格斯指出:“据我看来,現实主义的意思是,除翻节的真实外,,还要真实地再現典型环境中的典型人物。”.(《致玛,哈克奈斯》:)·这也是革命现实主义与革命浪漫主义相结合的创作方法塑造英雄典型的一个基本要求。
::典型环境虽然也包括自然环境,但史要是指典型的社会环境,这就是一定历史时期阶级平争发展的总趋势和人物在其中活动的具体环境。列宁说:“马克思的方法首先是考虑具体时间、具体环境里的历史过程的客观内容,;以及首先了解,在这个具体环镜里,哪一个阶级的运动是可能推动社会进步的志要动力,”“哪一个阶级是这个或那个时代的中,决定着时代的主要内容,'时代发展的主要方向,时代的历史背景的首要持点等等。”(《打着别人的旗帜》)这就是典型环境的核心内容。,在我国新民主主义革命和社会主义革命的历史阶段,如果离开了中国共产党领导下的无产阶级,离开了毛主席的革命路线,离开了党在不同历史时期的革命任务和政策策略,文艺作品世就没有典型环境可言。在文艺作品中,典型环境主要是由典型人物与其他人物之间的阶级关系体现出来的。整个历史时代的普遍规律性,阶级斗争的总趋势,,通过待定的具体环境而得到表现。:例如诰然的小说《艳阳天》,在东山搗展开的典型环境是具体人物活动的特定环境,又概括了我国农村社会主义时期级头争规律、特
131
==========第138页==========
点,阶级斗争发展的历史趋向。