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Busquei, na esperança de existir, um texto que definisse claramente e diferenciasse conhecimento e informação, sem restringir o domínio a Computação. Achei um [1] que, na minha interpretação, indica que vou continuar na esperança, e outro [2] que, indica que formulei mal a busca e que para esta formulação não existe resposta. A boa formulação seria por uma definição e diferenciação satisfatória (para mim). Uma alternativa, não posso pressupor que seja a única, é apresentada. (nota nem claramente nem satisfatória faziam parte da chave de busca: difference between knowledge and information).
A idéia de gestão de conhecimento é citada em [1] e em [3]. Existe analogia entre uma parte da discussão em [3] e a distinção entre T-box e A-box.
[1] Braf E. (2002) Knowledge or Information. In: Liu K., Clarke R.J., Andersen P.B., Stamper R.K., Abou-Zeid ES. (eds) Organizational Semiotics. IFIP — The International Federation for Information Processing, vol 94. Springer, Boston, MA. https://doi.org/10.1007/978-0-387-35611-2_5. Disponível em https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-0-387-35611-2_5.pdf, acessado em 15/12/2020.
[2] Nake F. (2002) Data, Information, and Knowledge. In: Liu K., Clarke R.J., Andersen P.B., Stamper R.K., Abou-Zeid ES. (eds) Organizational Semiotics. IFIP — The International Federation for Information Processing, vol 94. Springer, Boston, MA. https://doi.org/10.1007/978-0-387-35611-2_3. Disponível em https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-0-387-35611-2_3.pdf, acessado em 15/12/2020.
[3] Taborsky E. (2002) Semiosis, Information and Knowledge. In: Liu K., Clarke R.J., Andersen P.B., Stamper R.K., Abou-Zeid ES. (eds) Organizational Semiotics. IFIP — The International Federation for Information Processing, vol 94. Springer, Boston, MA. https://doi.org/10.1007/978-0-387-35611-2_12. Disponível em file:///tmp/mozilla_fabio0/Taborsky2002_Chapter_SemiosisInformationAndKnowledg.pdf, acessado em 15/12/2020.
A diferença entre os conceitos 'conhecimento' e 'informação', dadas as referências acima, é que o primeiro tem como premissa a existência de um indivíduo e este 'conhece'. O segundo não tem essa premissa.
Claro que não há consenso na comunidade científica, que conceitos mudam à medida que conhecimento e informação são acumulados.
Algumas deduções podem ser feitas a partir das premissas acima. As conclusões serão usadas como novos conceitos.
Como conhecimento está associado a um indivíduo, mudando-se o indivíduo, muda-se o conhecimento. A partir disto é possível deduzir, a partir da premissa, que 'o mesmo exato conhecimento' não pode ser transmitido.
Por outro lado, conhecimento pode ser codificado (ex. voz, desenho, escrita,...) pelo indivíduo que conhece, e transmitido a outros indivíduos, passando a constituir novo conhecimento. Do ponto de vista de processo, podem ocorrer imprecisões na codificação, transmissão e decodificação (nota: isto tem a ver com a dificuldade em caracterizar fake news. Seria uma frente interessante, mas, um desvio para esta argumentação).
Entre a codificação e a decodificação, no processo envolvendo indivíduos, o que se tem é informação, não conhecimento (seguindo as premissas...).
Gestão de informação parece ser designação mais adequada.
A alternativa: gestão de conhecimento, tem mais apelo, mas é mais distante do que se pretende com este repositório E, considerando também o que se entende por conhecimento, aproxima-se da contradição.